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什么是双眼视觉？

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考题 双眼视觉不涉及的功能是 A.产生立体视觉 B.扩大视野 C.弥补视野中的肓点 D.增强辨色能力
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考题 人们知觉物体的距离与深度，主要依赖于两眼提供的线索，叫（　　） A.双眼视差 B.双眼辐合 C.视觉定位 D.视觉发散
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考题 A.同时视 B.融合 C.立体视觉 D.再注视反射 E.融合反射双眼视觉发展的最高阶段是
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考题 什么是视觉强度、视觉深度与视觉重点？怎样形成视觉强度与视觉深度？
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考题 双眼视野在水平位上约为180°，中间（）为双眼共同视野，是体现双眼视觉功能的区域。
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考题 双眼视觉功能临床上可分为（）三级。
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考题 斜视的双眼视觉改变包括复视，抑制，（），弱视，游走注视。
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考题 斜视对双眼视觉的破坏首先是破坏（）
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考题 双眼同时注视时的视觉功能等于双眼单独注视时视觉功能相加的总和是（）。A、增视性叠加作用B、零叠加作用C、线性叠加作用D、压抑性叠加作用
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考题 关于双眼视觉的发育过程，下列说法正确的是（）。A、3~6个月龄是双眼视觉发育的关键阶段B、2岁之内易发生调节性内斜视C、辨色力在1岁内已发育完善D、对比敏感度的峰值约在5个月龄形成E、中心视觉格局在3岁时才能形成
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考题 双眼视力平衡检测的基础条件为（）是干扰双眼视觉均衡的主要因素或唯一因素。A、双眼聚散功能异常B、球镜试片的低度误差C、双眼调节功能异常D、双眼屈光参差
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考题 双眼视觉分为三级，第一级为双眼同时视，第二级为双眼平面融像，第三级为双眼立体视觉。
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考题 投影仪视力表的投影视标包括（）。A、屈光测试视标B、双眼视觉测试视标C、常规屈光测试视标和双眼视觉测试视标D、视力视标、常规屈光测试视标和双眼视觉测试视标E、视力视标、常规屈光测试视标、双眼视觉测试视标和立体视视标
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考题 儿童双眼视觉发育最关键的时期是在6个月-1岁。
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考题 人们之所以具有分辨物体深浅、远近等相对位置的能力，是由于（）的作用。A、中央视觉B、双眼视觉C、周围视觉
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考题 立体电影的拍摄和放映利用的视觉原理是（）A、双眼视差B、双眼视轴辐合C、运动视差D、眼睛的调节
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考题 双眼视觉
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考题 电影和电视的设计所依据的生理学原理是（）A、暗适应B、明适应C、视觉融合现象D、视后像E、双眼视觉
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考题 填空题斜视对双眼视觉的破坏首先是破坏（）
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考题 单选题双眼同时注视时的视觉功能等于双眼单独注视时视觉功能相加的总和是（）。A 增视性叠加作用B 零叠加作用C 线性叠加作用D 压抑性叠加作用
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考题 问答题什么是视觉强度、视觉深度与视觉重点？怎样形成视觉强度与视觉深度？
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考题 填空题双眼视野在水平位上约为180°，中间（）为双眼共同视野，是体现双眼视觉功能的区域。
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考题 判断题双眼视觉分为三级，第一级为双眼同时视，第二级为双眼平面融像，第三级为双眼立体视觉。A 对B 错
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考题 单选题投影仪视力表的投影视标包括（）。A 屈光测试视标B 双眼视觉测试视标C 常规屈光测试视标和双眼视觉测试视标D 视力视标、常规屈光测试视标和双眼视觉测试视标E 视力视标、常规屈光测试视标、双眼视觉测试视标和立体视视标
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考题 问答题什么是双眼视觉？
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考题 名词解释题双眼视觉
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