考题
生境破碎可能限制物种潜在的散布和移殖能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
植物体内四种色素的含量和比例随植物种类、生境条件的不同而有所差异。()
此题为判断题(对，错)。
考题
两物种共存的条件是()。
A.当两个物种的种间竞争力比种内竞争力弱时B.两个物种都是竞争弱者C.两个物种都是竞争强者D.生境的异质性为竞争失败者提供躲避场所
考题
物种对生态因子适应范围的大小即为( )。
A.生态型B.生境C.生态幅D.耐性
考题
种的均匀度指一个群落或生境中全部物种个体数目的________状况，它反映的是各物种个体数目分配的均匀程度。
考题
山于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，增大了交错区中物种的多样性和种群密度，增大了某些生物种的活动强度和生产力，这一现象称为__________
考题
生态影响评价中，陆生野生动物的调查内容一般应包括( )。
A. 动物种类及区系组成
B. 分布范围及生境状况
c. 种群数量及繁殖规律
D. 迁徙行为及迁徙通道
考题
生态影响评价中，陆生野生动物的调查内容一般应包括()。A:动物种类及区系组成B:分布范围及生境状况C:种群数量及繁殖规律D:迁徙行为及迁徙通道
考题
生态幅的大小取决于物种的（）。A、发育B、生境C、生物学特性D、生存空间
考题
受边缘效应的影响，群落间过渡地带的生物种类比群落中少。
考题
同一生境中没有任何两个物种会占据同一个生态位。
考题
物种在自然界中生长的地方最可能的是（）。A、生境条件最好的地方B、环境条件较稳定的地方C、该种竞争能力最大的地方D、无天敌
考题
物种保护措施包括（）。A、控制污染B、恢复生境C、建立保护区D、易地保护
考题
澳大利亚三种大袋鼠的不同地理分布提示我们（）。A、生态位重叠才会共存B、态位分离才会共存C、生境不同物种种类也会不同D、物种种类和生境没关系
考题
我国地域辽阔，生境多样，植物种类繁多，据统计，野生植物约有（）多种，仅木本植物就达（）多种。
考题
农作物种质资源保存实行原生境保存和非原生境保存相结合的制度。哪些属于原生境保存？（）A、保护区B、保护地C、种质库D、种质圃及试管苗库
考题
盐沼中生长的完全寄生植物菟丝子能严重抑制这一生境中优势物种的生长，这将怎样影响生境中植物物种的组成？（）A、没有影响B、提高植物物种的丰富度C、降低植物物种的丰富度D、无法推断
考题
生物物种最多的生境是（）。A、热带雨林B、落叶阔叶林带C、针叶林带D、温带草原带
考题
多选题生态影响评价中，陆生野生动物的调查内容一般应包括（ ）。A动物种类及区系组成B分布范围及生境状况C种群数量及繁殖规律D迁徙行为及迁徙通道
考题
单选题物种在自然界中最可能分布的地方是（）。A
生境条件最好的地方B
环境条件较稳定的地方C
该种竞争能力最大的地方D
无天敌
考题
判断题野生生物类自然保护区，主要以野生生物物种，尤其是珍稀濒危物种种群及其自然生境为保护对象。A
对B
错
考题
单选题伴人物种（synanthropic）是指下列的哪些物种？（）A
补充到地方动植物区系中去的外地物种B
家养动物C
被人从其原产地带出的生物D
与人密切相关地生活在一起的动物和植物
考题
单选题对于开放的海洋生态系统生物多样性最大的威胁是（）A
生境丢失B
外来物种引入C
人类过度开发D
生境碎片化
考题
单选题生物物种最多的生境是（）。A
热带雨林B
落叶阔叶林带C
针叶林带D
温带草原带
考题
多选题农作物种质资源保存实行原生境保存和非原生境保存相结合的制度。哪些属于原生境保存？（）A保护区B保护地C种质库D种质圃及试管苗库
考题
多选题生境片段化对物种的威胁主要表现在（）。A对生境改变的影响B对物种流动的影响C种群间效应D边界效应