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以下哪些措施可以增强公务员的行政伦理教育()?

  • A、确立合理、实用的行政伦理标准
  • B、推动行政伦理立法
  • C、批判道德历史遗产
  • D、完善多种形式的行政伦理监督

参考答案

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考题 《行政机关公务员处分条例》规定,行政机关公务员违纪行为情节轻微,经批评教育后改正的,可以____。

考题 行政伦理的范畴主要包括什么()。 A、公务员的个人品德B、行政职业道德C、行政组织伦理D、公共政策伦理

考题 行政伦理,具体地说,是指行政主体(包括国家行政机关及其公务员)在行使公共权力、从事公务活动中所确立和遵守的伦理道德要求的总称。行政伦理的重要价值基础是( )。A.行政伦理意识B.公共性C.为人民服务D.公共精神

考题 加强公务员的诚信建设,应采取下列哪些措施()。 A、完善个人信用制度B、政府机关和公务员不断增强诚信意识,树立坚定的诚信理念C、加强正面引导,以正确的诚信观武装公务员头脑D、通过富有成效的教育活动,增进公务员的信用理念

考题 行政伦理教育的内容主要包括()。 A.提高行政伦理认识B.陶冶行政伦理情感C.锻炼行政伦理意志D.确立行政伦理信念

考题 以下哪种说法是错误的:( )A、 行政机关公务员违纪行为情节轻微的,经过批评教育后改正的,可以免于处分B、 行政机关公务员受降级处分的,期满解除处分后,应当恢复其原级别C、 行政机关公务员受行政处分的,处分期最长不得超过48个月D、 对行政机关公务员给予处分,由任免机关或者监察机关按照管理权限决定

考题 行政机关公务员违纪行为情节轻微,经过批评教育后改正的,可以()。

考题 行政伦理的内容包括()。A.公务员的个人品德B.行政职业道德C.行政组织伦理D.公共政策伦理

考题 狭义的行政伦理主体是指()。A、政府及其公务员B、四大班子及其公务员C、执政党

考题 《中华人民共和国公务员法》中规定的公务员有关义务,也是行政伦理的规范内容。

考题 公务员职业道德和行政伦理存在以下关系:行政伦理是公务员职业道德的重要组成部分。

考题 加强行政伦理规范的法律化、制度化建设,是增强发挥行政伦理的重压措施。

考题 探索与完善公务员职业道德建设的途径有()。 A、营造道德发展环境B、开展行政伦理教育C、加强制度伦理建设D、健全评价监督机制

考题 借鉴国内外行政伦理建设的成功经验,解决公务员角色冲突的最佳办法是保持内部控制和外部控制之间的平衡。下列关于外部控制的方法,正确的是()A、加强行政伦理教育B、加强行政伦理立法C、善公务员监督机制D、善公务员的社会福利机制

考题 职业伦理教育模式的有效性可以理解为某一模式,通过其规定的职业伦理教育活动过程和结果所表现出来的满足教育者目的的特性。以下不属于职业伦理教育模式的有效性体现的是()。A、职业伦理教育效益B、职业伦理教育效果C、职业伦理教育效率D、职业伦理教育目标

考题 下列哪些规范可以设定行政机关公务员处分事项?()A、行政法规B、国务院决定C、规章D、省级行政机关公务员主管机关发布的文件

考题 我国目前还没有关于公务员伦理的法律法规,维持公务员的职业伦理还主要停留在靠党规党纪和说服教育的层面。

考题 行政机关公务员违纪行为情节轻微,经过批评教育后改正的,可以从轻处分。

考题 根据《行政机关公务员处分条例》的规定,行政机关公务员违纪行为情节轻微,经过批评教育后改正的,()A、应当从轻处分B、可以从轻处分C、应当免予处分D、可以免予处分

考题 行政伦理体系的构成包括()A、行政组织伦理B、公务员职业伦理C、体制伦理D、政策伦理E、制度伦理

考题 在行政伦理建设中,根本性的措施是()。A、提高行政人员的素质B、加强行政伦理教育C、加强行政伦理的制度建设D、加强行政监督和反腐败力度

考题 公务员品德形成中,教育培养机制是()。A、政府部门对公务员有计划、有组织地施加影响的过程B、使通过外在的教育使公务员掌握行政伦理规范的过程C、是使公务员把行政伦理规范转化为个人品德的过程D、是公务员品德形成的主要渠道

考题 多选题行政伦理体系的构成包括:()。A行政组织伦理B公务员职业伦理C体制伦理D政策伦理E制度伦理

考题 多选题关于新公共行政学组织理论,以下说法正确的是()A对传统公共行政学“效率至上”的反思与批判B主张将“效率至上”转为“公平至上”C强调公共行政组织的变革D扩大了公共行政学研究的视野E增强了公务员的内省伦理道德意识

考题 多选题借鉴国内外行政伦理建设的成功经验,解决公务员角色冲突的最佳办法是保持内部控制和外部控制之间的平衡。下列关于外部控制的方法,正确的是()A加强行政伦理教育B加强行政伦理立法C善公务员监督机制D善公务员的社会福利机制

考题 多选题行政伦理的内容包括(  )。A公务员的个人品德B行政职业道德C行政组织伦理D公共政策伦理

考题 多选题以下哪些措施可以增强公务员的行政伦理教育()?A确立合理、实用的行政伦理标准B推动行政伦理立法C批判道德历史遗产D完善多种形式的行政伦理监督