网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

人的听觉系统有以下哪几部分组成?()

  • A、听觉器官
  • B、听觉传导路
  • C、产生听觉
  • D、听觉中枢

参考答案

更多 “人的听觉系统有以下哪几部分组成?()A、听觉器官B、听觉传导路C、产生听觉D、听觉中枢” 相关考题
考题 永久性听阈位移有()。A.听力损伤、噪声性耳聋B.听觉适应、听觉疲劳C.听觉适应、噪声性耳聋D.听觉疲劳、听觉损伤E.听觉疲劳、噪声性耳聋

考题 从儿童听觉发展看,新生儿听觉特点是( )。A.没有听觉B.听觉个别差异小C.听觉个别差异大D.听觉没有差异

考题 对特殊儿童听觉感知障碍的评估,需要考察以下() A.听觉记忆障碍B.口头表达能力障碍C.听觉接受障碍、听觉联想障碍D.一般听觉器官障碍

考题 从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是(  )。 A、没有听觉 B、听觉的个别差异小 C、听觉的个别差异大 D、听觉没有差异

考题 言语理解涉及声带振动及口腔器官的肌肉运动,言语生成涉及听觉器官及部分的皮层下听觉低级神经中枢。

考题 听觉系统是获取听觉经验的生理基础。

考题 听觉系统是获取听觉经验的()

考题 人的听觉系统包括:人耳、()、听觉中枢。

考题 人耳为听觉器官,严格地说,只有内耳的()起视听作用,其它部分是听觉的辅助部分。

考题 损伤后属于传导性耳聋()A、蜗神经B、听觉传导路C、听觉中枢D、内耳E、听小骨链

考题 超声波因什么而得名?()A、频率下限大于人的听觉上限B、频率下限小于人的听觉上限C、频率上限大于人的听觉下限D、频率下限小于人的听觉下限

考题 听觉器官的主要部分(),(),()。

考题 传音性听觉障碍(传导性听觉障碍)

考题 听觉障碍儿童由于听觉器官受损,势必造成哑。

考题 从儿童听觉发展看,新生儿的听觉特点是()A、没有听觉B、听觉个别差异小C、听觉个别差异大D、听觉没有差异

考题 简述声波传入内耳乃至产生听觉的全过程(含频率分析的行波理论和听觉传导通路)。

考题 听觉器官由()、()和()三部分所组成。

考题 用尖锐的东西挖耳屎容易导致耳聋,原因是()A、脑皮层听觉中枢受伤B、鼓膜、外耳道受损C、听觉神经受损D、耳蜗内听觉中枢受伤

考题 多选题人的听觉系统有以下哪几部分组成?()A听觉器官B听觉传导路C产生听觉D听觉中枢

考题 单选题从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是()。A 没有听觉B 听觉的个别差异小C 听觉的个别差异大D 听觉没有差异

考题 单选题听觉发育的过程正确的是()A 听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨B 听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨C 听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解D 听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别E 听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别

考题 单选题从儿童听觉发展看,新生儿的听觉特点是()A 没有听觉B 听觉个别差异小C 听觉个别差异大D 听觉没有差异

考题 单选题损伤后属于传导性耳聋()A 蜗神经B 听觉传导路C 听觉中枢D 内耳E 听小骨链

考题 单选题从儿童听觉发展看,新生儿听觉特点是(  )。A 没有听觉B 听觉个别差异小C 听觉个别差异大D 听觉没有差异

考题 名词解释题传音性听觉障碍(传导性听觉障碍)

考题 判断题言语理解涉及声带振动及口腔器官的肌肉运动,言语生成涉及听觉器官及部分的皮层下听觉低级神经中枢。A 对B 错

考题 单选题超声波因什么而得名?()A 频率下限大于人的听觉上限B 频率下限小于人的听觉上限C 频率上限大于人的听觉下限D 频率下限小于人的听觉下限