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“五水共治”指的是什么?


参考答案

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考题 根据“五水共治”工作分工,水利部门牵头负责“ ”工作。()A、治污水、防洪水B 、防洪水、排涝水C、防洪水、保供水D、保供水、抓节水

考题 “五水共治”,好比五个手指,治污水是大拇指,防洪水、排涝水、保供水、抓节水是其他四指,分工有别,和而不同,捏起来就是一个拳头。省委、省政府绘出了我省“五水共治,( )”的路线图。A、治污先行B、排涝先行C、保供先行D、节水先行

考题 五水共治,要 ;五水共治,也要 。五水共治是一个系统工程,必须用系统的思维和方法才能落实。为此,需要找准切实有效的治理路径。 ()A 治汛先行B 环境先行C 治污先行D 齐抓共治

考题 “五水共治”指的是哪五水?()A.治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水B、治污水、排洪水、防涝水、抓供水、保节水C、清污水、防洪水、排涝水、抓供水、保节水D、治污水、治洪水、治涝水、治供水、治节水

考题 “五水共治”的“五水”是指哪五水?()A.污水B.洪水C.涝水D.供水E.节水

考题 治()在五水共治中首当其冲。A.污水B.洪水C.涝水D.供水

考题 五水共治是什么?

考题 如何在学校开展“五水共治”宣传活动?

考题 如何认识“五水共治”的意义?

考题 以下不属于参与“五水共治”的行为()A、参加五水共治志愿者活动B、清理河道里的垃圾C、监督举报向河道乱排、偷排工业废水的企业D、把吃完的水果皮扔到小河里

考题 “五水共治”中的“清三河”是指()A、黄河、长江、淮河B、黑河、臭河、垃圾河C、瓯江、飞云江、楠溪江

考题 五水共治”有哪几个步骤?

考题 五水共治即是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

考题 “五水共治”是指哪五水()A、治河水、防洪水、排涝水、保饮水、抓节水B、治污水、防洪水、排涝水、保饮水、抓节水C、治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水

考题 五水共治,()先行。A、节水B、治污C、排涝

考题 五水共治、()先行。A、排涝B、节水C、治污D、供水

考题 “五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。

考题 省委、省政府绘出了“五水共治()”的路线图。A、治污先行B、排涝先行C、保供先行D、节水先行

考题 浙江省提出的五水共治工程,包括治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

考题 如果将五水共治比作人的拳头,那么其中的大拇指是什么()A、防洪水B、治污水C、保供水

考题 《中共浙江省委关于建设美丽浙江创造美好生活的决定》指出,抓“五水共治”让水更清。把“五水共治”作为重大战略常抓不懈,形成规划指导、项目跟进、资金配套、监理到位、考核引导、科技支撑、规章约束、指挥统一的保障机制。坚持“五水共治”需要()。A、防洪先行B、排涝先行C、治污先行D、节水先行

考题 夏宝龙书记提出的“五水共治”是指:()A、治污水B、防洪水C、排涝水D、保供水E、抓节水

考题 2013年末以来,浙江省全面展开“五水共治”。为助力“五水共治,共创碧水蓝天”,作为公民的你可以()①就治理污水事宜提交意见,积极行使提案权,参与民主管理②对环保管理措施的不完善、不合理之处提出批评、建议,行使监督权③向有关环保管理部门提出意见,通过社情民意反映制度参与民主决策④自由表达自己对“五水共治”措施的态度,行使表决权A、①②B、③④C、②③D、①④

考题 2月24日至25日,浙江省委书记、省人大常委会主任夏宝龙在金华专题调研五水共治工作。他强调()是浙江省五水共治全面铺开之年,全省上下要以只争朝夕、时不我待的紧迫感,以坐不住、慢不得的责任感,以‚不用扬鞭自奋蹄‛的使命感,奋力投身‚五水共治‛,加快治出转型升级的新成效、治出面向未来的新优势、治出浙江发展的好局面。A、2013年B、2014年C、2015年D、2016

考题 问答题五水共治是什么?

考题 单选题“五水共治”,好比五个手指,治污水是大拇指,防洪水、排涝水、保供水、抓节水是其他四指,分工有别,和而不同,捏起来就是一个拳头。省委、省政府绘出了某省“五水共治,()”的路线图。A 治污先行B 排涝先行C 保供先行D 节水先行

考题 单选题2月24日至25日,浙江省委书记、省人大常委会主任夏宝龙在金华专题调研五水共治工作。他强调()是浙江省五水共治全面铺开之年,全省上下要以只争朝夕、时不我待的紧迫感,以坐不住、慢不得的责任感,以‚不用扬鞭自奋蹄‛的使命感,奋力投身‚五水共治‛,加快治出转型升级的新成效、治出面向未来的新优势、治出浙江发展的好局面。A 2013年B 2014年C 2015年D 2016