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为制定科学合理的教养计划,需要对婴儿的()迸行深入、细致、客观的了解,即对其进行感知能力发展的观察与评价
- A、动作发展
- B、个体特征
- C、睡眠情况
- D、饮食情况
- E、感知发展
参考答案
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考题
下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估B、这种评估是总结性评估C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估D、行成性评估也称为过程评估
考题
()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。A.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了D.婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
考题
()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。A.确保婴儿超常发展B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
考题
()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了D、婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
考题
单选题因为(),所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。A
大部分婴儿的特点与需要类似B
婴儿的特点与需要相同C
同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异D
同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异
考题
单选题婴儿发展评价的重要作用不正确的描述是()。A
有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解B
确保婴儿在以后的发展中为自身做一个很好的定位C
有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解D
是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
考题
多选题为制定科学合理的教养计划,需要对婴儿的()迸行深入、细致、客观的了解,即对其进行感知能力发展的观察与评价A动作发展B个体特征C睡眠情况D饮食情况E感知发展
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