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抱孩子的错误动作是（）。

  • A、过度弯腰
  • B、婴儿车未固定
  • C、距离婴⼉儿太远
  • D、站在婴儿的一侧

参考答案

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考题 造成母亲抱婴儿姿势不正确，婴儿含接困难的问题有：()A.座位太高或太低、太远B.婴儿身体没有贴近母亲C.婴儿的颈部歪着D.母亲只支撑婴儿头部，未托住臀部
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考题 为什么要母婴同室,下列哪项是错误的()。 A.母亲可以随时拥抱和喂哺新生儿B.增进母亲感情C.促进乳汁分泌D.方便母亲喂养婴儿E.防止抱错婴儿
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考题 用婴儿车推孩子过马路时，必须先将婴儿车靠近人行道，等到交通信号显示可以通行时，再推孩子过马路。此题为判断题(对，错)。
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考题 2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的( )A.大小知觉发展不足 B.形状知觉发展不够 C.距离知觉发展不足 D.想象力不够丰富
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考题 2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的（ ） A、大小知觉发展不足 B、形状知觉发展不够 C、距离知觉发展不足 D、想象力不够丰富
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考题 关于抱婴儿的注意事项正确的是（）。A抱婴儿时，应该让婴儿的腿蜷起来B抱婴儿要一边抱一边说着让他感到安心的话C切忌吸烟D抱婴儿时，可以抛晃E动作要十分温柔
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考题 正确抱婴儿的注意事项是（）A抱婴儿时，应该让婴儿的腿蜷起来B抱婴儿要一边抱一边说着让他感到安心的话C切忌吸烟D抱婴儿时，可以抛晃E动作要十分温柔
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考题 婴儿车和儿童限制装置的安全规定有哪些（）A、非折叠式婴儿车应交运处理B、伞式婴儿车可存放于封闭式衣帽间C、可折叠式婴儿摇篮可存放于封闭式衣帽间D、山东航空股份有限公司不提供儿童限制装置
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考题 婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是（）A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展
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考题 抱孩子的错误动作是（）。A、过度弯腰B、婴儿车未固定C、距离婴⼉儿太远D、站在婴儿的一侧
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考题 下列描述抱孩子的姿势正确的是（）。A、靠近（婴儿车、床、安全座椅）站立，对着孩子躺的方向，避免扭转背部B、两脚的距离与肩膀宽，前后脚站立（弓箭步）C、在屈伸之前，确保良好的身体排列，将胸腔在骨盆的正上方D、弯曲膝关节，抱起宝宝时呼气，伸直膝关节，恢复到直立姿势
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考题 产后抱孩子的正确做法是（）。A、建议将孩子靠近自己的身体中心抱住B、如果是一侧抱孩子，头部靠在肩膀上，身体两侧交替C、建议始终一侧抱孩子D、如果始终都是身体的一侧抱孩子，会增加一侧背部、臀部、颈部的压力，造成肌肉用力不均衡
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考题 一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是（）A、妈妈跑向孩子一侧B、孩子奔向妈妈一侧C、妈妈大声喊孩子快过来D、妈妈大声喊孩子站在原地等待
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考题 一位妈妈去接放学的孩子，恰好看到孩子站在公路的另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为了避免交通事故，最安全的做法是（）A、妈妈跑向孩子一侧B、孩子奔向妈妈一侧C、妈妈大声喊孩子快过来D、妈妈大声喊孩子站在原地等待
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考题 可存放于封闭式衣帽间的婴儿用品是：（）A、非折叠式婴儿车B、伞式婴儿车C、折叠式婴儿摇篮D、机载婴儿摇篮
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考题 下面关于“奥德萨阶梯”的四个段落表达错误的一项是：（）A、奔跑B、母与子C、婴儿车D、眼镜
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考题 《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中，四个阶段的内容顺序是（）。A、母子与军队冲突、奔逃、婴儿车下滑、舰队开炮B、舰队开炮、母子与军队冲突、奔逃、婴儿车下滑C、婴儿车下滑、母子与军队冲突、奔逃、舰队开炮D、奔逃、母子与军队冲突、婴儿车下滑、舰队开炮
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考题 非折叠式婴儿车无需交运处理；伞式婴儿车和可折叠式婴儿摇篮可存放于封闭式衣帽间。（）
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考题 单选题一位妈妈去接放学的孩子，恰好看到孩子站在公路的另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为了避免交通事故，最安全的做法是（）A 妈妈跑向孩子一侧B 孩子奔向妈妈一侧C 妈妈大声喊孩子快过来D 妈妈大声喊孩子站在原地等待
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考题 单选题2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱，这说明他的（　　）。A 大小知觉发展不足B 形状知觉发展不够C 距离知觉发展不足D 想像力不够丰富
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考题 填空题生活中，有些时候家长需要携婴儿车乘坐公共交通工具，需要特别注意的是有些地铁站台与车厢间存在较大空隙，这可能会造成婴儿车（）被卡的事故，因此在乘车时请务必仔细确认站台与车厢间的距离。
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考题 单选题一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是（）A 妈妈跑向孩子一侧B 孩子奔向妈妈一侧C 妈妈大声喊孩子快过来D 妈妈大声喊孩子站在原地等待
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