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“自我超越”告诉我们，人生没有终极目标，惟有获得平衡才是追求的目标。

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更多 ““自我超越”告诉我们，人生没有终极目标，惟有获得平衡才是追求的目标。” 相关考题
考题 班主任建立自己的威信,也是班主任超越自我,实现其()和人生价值的途径。 A、人生追求B、人生目标C、事业愿景D、职业理想
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考题 有关“蜕皮效应”说法错误的是?() A、超越别人之前，我们要先超越自己B、很多时候，必须超越了自己，才更容易获得成功。C、一个人倘若能够不断超越自我，往往能够得到更大的进步D、没有前进就等于落后
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考题 人生目标的树立与追求是认识自我、激励自我的内在驱动力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 右侧漫画《议论》告诉我们（）。 ①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识 ②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来 ③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用 ④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准A①②③B②③④C①④D②③
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考题 企业创新的文化风格主要表现在哪方面？（）A敢于挑战自我超越自我，打破今天的平衡，创造新的平衡，追求明天更高目标B宽容在创新中出现的失误C坚持好想法的实践D具有风险意识
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考题 有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。我们的生活中不能没有梦想，没有梦想就没有（）A、希望B、前途C、地位D、未来
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考题 个体的自我控制和寻求目标，记录行为的终极目标是为了达到（）。A、自我表现B、自我发现C、自我评价D、自我实现
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考题 人生的所有的目标归根结底是（）？A、追求金钱B、追求自我价值实现C、追求幸福D、追求权力
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考题 异化的终极目标是不觉异化，不觉异化不是？（）A、自我沉沦B、自我丧失C、自我遗忘D、外圆内方
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考题 （）实现是个体为社会创造更大价值的前提。A、人生理想B、人生的自我价值C、人生的自我追求D、人生的发展目标
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考题 我们把高等教育追求教育民主和平等的目标称为（）。A、本体目标B、社会目标C、阶段目标D、终极目标
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考题 （）是饭店运作的终极目标，饭店追求的最高境界的评价
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考题 人类发展的终极目标是追求（）A、财富B、和谐C、自由D、幸福
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考题 从信仰层面看，工匠精神追求的终极目标是（）A、自我价值的实现B、尊重的需要C、安全的需要D、生理的需要
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考题 一切为了客户是阳光人的（）A、终极目标B、终极价值追求C、核心价值追求D、最大的追求
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考题 企业追求的终极目标是产品符合标准。
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考题 针对郭敬明的电影《小时代》，《人民日报》指出，在中国社会物质文明日益发达的今天，文艺作品对于物质和人的关系的探索是必要的和有价值的，但探索如果仅仅停留在物质创造和物质拥有的层面，把物质本身作为人生追逐的目标，奉消费主义为圭臬，是“小”了时代，窄了格局，矮了思想。这告诉我们（）①追求物质丑陋，唯有精神才是高尚的②人生的真谛在于自我价值的实现③实现人生价值需要正确价值观的指引④对社会的责任是人生的真正价值A、①②B、②③C、③④D、①④
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考题 学校社会工作的终极目标是使学生获得良好与幸福的人生。
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考题 企业追求的终极目标应该是企业的可持续经营。
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考题 （）是从业人员实训人生价值的必由道路，也是检验我们人生价值的终极目标。A、诚实守信B、办事公道C、服务群众D、奉献社会
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考题 单选题（）实现是个体为社会创造更大价值的前提。A 人生理想B 人生的自我价值C 人生的自我追求D 人生的发展目标
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考题 判断题学校社会工作的终极目标是使学生获得良好与幸福的人生。A 对B 错
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考题 单选题企业创新的文化风格主要表现在哪方面？（）A 敢于挑战自我超越自我，打破今天的平衡，创造新的平衡，追求明天更高目标B 宽容在创新中出现的失误C 坚持好想法的实践D 具有风险意识
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考题 单选题有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。我们的生活中不能没有梦想，没有梦想就没有（）A 希望B 前途C 地位D 未来
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考题 单选题（）是从业人员实训人生价值的必由道路，也是检验我们人生价值的终极目标。A 诚实守信B 办事公道C 服务群众D 奉献社会
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考题 单选题从信仰层面看，工匠精神追求的终极目标是（）A 自我价值的实现B 尊重的需要C 安全的需要D 生理的需要
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考题 单选题人生的所有的目标归根结底是（）？A 追求金钱B 追求自我价值实现C 追求幸福D 追求权力
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