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读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。


参考答案

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考题 “三严三实”中的( ),就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。A.严以用权B.严以律己C.严以修身

考题 严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。()

考题 下列选项中哪一项不是科学执行党的纲领要求?( )A.以创新为驱动,面向世界B.法制化的增强自己的实践自觉C.加强自身的党性修养D.共产党要坚定理想信念,提升道德情操

考题 严以修身,就是要加强( ),坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离( ),自觉抵制歪风邪气。A、党性修养B、不正之风C、低级趣味

考题 实践证明,理论上的坚定清醒是思想政治上坚定清醒的前提,()是理想信念坚定的基础。 A、科学理论B、初心使命C、宗旨信念D、党性修养

考题 加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气是()的要求。A.严以修身B.严以用权C.严谨细致D.严以律己

考题 党员干部修身的首要要求是()A.加强党性修养B.坚定理想信念C.提升道德境界D.追求高尚情操

考题 严以修身,就是要()。A.加强党性修养,坚定理想信念B.提升道德境界,追求高尚情操C.自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气D.自觉学习党建知识

考题 读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ____,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。A、严以用权B、严以律己C、严以修身D、作风建设

考题 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,必须以()为重点加强思想建设。A、提高思想觉悟B、增强党性修养C、坚定理想信念

考题 《党组中心组学习制度》中,党组中心组学习旨在切实加强领导班子和领导干部的()。A、党性修养B、理想信念C、作风建设D、工作能力

考题 党员干部修身的首要要求是()A、加强党性修养B、坚定理想信念C、提升道德境界D、追求高尚情操

考题 “三严三实”对领导干部加强自身建设提出了具体要求,“严以修身”着重强调的是领导干部的“内在”与()的关系,要求领导干部加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。A、“外在”B、“他人”C、“自身”D、“外因”

考题 严以修身的根本在加强()。A、读书学习B、党性修养C、实践锻炼D、理论修养

考题 怎样才能做一个合格的共产党员()。 ①加强理论学习 ②加强理想信念教育 ③加强道德培养 ④应该忧国忧民 ⑤提升党性修养A、①②③④⑤B、③④⑤C、②③④D、①②③④

考题 一个人的理想信念越崇高、越坚定,精神境界和人格就会越高尚。

考题 理想信念与人的精神境界的关系是()。A、两者之间没有必然联系B、理想信念越崇高、越坚定,精神境界就越高尚C、理想信念越崇高,一个人就越不务实D、精神境界高尚与否决定了理想信念的高低

考题 坚定理想信念,必须加强()。A、学习B、信念C、修养D、自律

考题 严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。

考题 严以修身要求领导干部(),自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。A、加强党性修养B、坚定理想信念C、提升道德境界D、追求高尚情操

考题 单选题理想信念与人的精神境界的关系是()。A 两者之间没有必然联系B 理想信念越崇高、越坚定,精神境界就越高尚C 理想信念越崇高,一个人就越不务实D 精神境界高尚与否决定了理想信念的高低

考题 判断题一个人的理想信念越崇高、越坚定,精神境界和人格就会越高尚。A 对B 错

考题 单选题(),就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。A 严以用权B 严以律己C 严以修身D 作风建设

考题 单选题怎样才能做一个合格的共产党员()。 ①加强理论学习 ②加强理想信念教育 ③加强道德培养 ④应该忧国忧民 ⑤提升党性修养A ①②③④⑤B ③④⑤C ②③④D ①②③④

考题 填空题加强政治理论教育,突出党的()学习,组织党员学习党的()、基本路线、基本方略,学习马克思主义基本原理和党的基本知识,引导党员坚定理想信念,增强党性修养,努力掌握并自觉运用马克思主义()。

考题 判断题读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。A 对B 错