考题
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )A.技能培训B.知识传授培训(本资料由安通学校提供)C.态度转变培训D.工作方法改进培训
考题
提高物业服务企业员工素质的重要途径是( )。A．晋升培训B．操作层员工的知识和能力培训C．外派培训D．管理层员工的知识和能力培训
考题
物业服务企业培训分为入职培训.操作层员工的知识和能力培训.管理层员工的知识和能力培训.()等
A.试用培训B.专题培训C.晋升培训D.外派培训
考题
按培训的时间阶段培训可分成()。
A.脱产培训B.在职培训C.督导层培训D.岗前培训E.管理层培训
考题
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于（ ）A．技能培训B．知识传授培训C．态度转变培训D．工作方法改进培训
考题
按照培训与工作的关系划分，特许经营企业员工培训分为（）。A、知识更新培训B、提高业务能力培训C、职前培训D、在职培训
考题
按培训目的来划分，员工培训与开发的形式主要分为（）A、综合素质提高的培训B、知识更新培训或转岗培训C、提高业务能力培训D、专业人才的培训E、过渡性教育培训
考题
提高被培训者对于文化差异及其对商业行为的影响方面的认识程度，从而针对这种文化采用有效的领导风格、培训、激励和沟通方式的培训是（）A、文化认知B、态度C、知识培训D、技能培训
考题
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于（）A、技能培训B、知识传授培训C、态度转变培训D、工作方法改进培训
考题
在员工培训计划的确定方式中，适用于企业供应型培训的是（）A、培训会议讨论B、企业领导决策C、部门经理沟通D、培训文件传阅
考题
下列属于教育督导岗前培训的选项是（）。A、理论培训B、技术培训C、思想培训D、政治培训
考题
同因素论适用于（）。A、团队合作培训B、沟通与谈判培训C、财务风险预测培训D、操作设备使用培训
考题
培训与提高相结合的原则有（）A、组织培训为主B、自我提高为主C、组织培训和自我提高相结合D、全员培训的重点提高相结合E、重点提高为主
考题
管理培训主要内容包括业务技能培训，管理理论培训、（）。A、管理能力培训B、交际能力培训C、心理素质培训D、沟通协调能力培训
考题
按培训的目的划分培训方式有（）。A、过渡性教育培训B、知识更新培训C、提高业务能力培训D、专业人才培训E、人员晋升培训
考题
饭店在职培训主要以（）为主，以此来提高员工的业务能力。A、实际操作B、理论培训C、专题培训D、座谈讨论
考题
再就业培训一般以（）为主，突出培训的针对性和实用必一，以掌握实际操作技能为主，使下岗职工尽快提高再就业的技能。A、短期培训B、中期培训C、长期培训D、大中院校毕业生
考题
按培训的时间阶段培训可分成：（）A、管理层培训B、岗前培训C、督导层培训D、在职培训E、脱产培训
考题
单选题提高被培训者对于文化差异及其对商业行为的影响方面的认识程度，从而针对这种文化采用有效的领导风格、培训、激励和沟通方式的培训是（）A
文化认知B
态度C
知识培训D
技能培训
考题
单选题再就业培训一般以（）为主，突出培训的针对性和实用必一，以掌握实际操作技能为主，使下岗职工尽快提高再就业的技能。A
短期培训B
中期培训C
长期培训D
大中院校毕业生
考题
多选题按培训目的来划分，员工培训与开发的形式主要分为（）A综合素质提高的培训B知识更新培训或转岗培训C提高业务能力培训D专业人才的培训E过渡性教育培训
考题
多选题由于饭店培训对象的多层次性，故饭店培训有很多种类，按培训对象的不同层次分类，有（）。A决策层培训B管理层培训C督导层培训D服务及操作层培训
考题
单选题在员工培训计划的确定方式中，适用于企业供应型培训的是（）A
培训会议讨论B
企业领导决策C
部门经理沟通D
培训文件传阅
考题
多选题提高物业服务企业员工素质的重要途径是（ ）。A晋升培训B操作层员工的知识和能力培训C外出培训D管理层员工的知识和能力培训
考题
多选题在职培训是指对企业员工在本公司工作期间进行的、旨在全面提高工作能力和综合素质的培训。以下属于在职培训的是（ ）A大学里的教育B业余爱好的培养C岗位培训D脱产培训和模拟仿真培训
考题
单选题以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于（）A
技能培训B
知识传授培训C
态度转变培训D
工作方法改进培训
考题
多选题培训与提高相结合的原则有（）A组织培训为主B自我提高为主C组织培训和自我提高相结合D全员培训的重点提高相结合E重点提高为主