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减小输电线路有功损耗可通过()实现。

  • A、增大线路有功功率
  • B、增大线路无功功率
  • C、提高线路两端电压
  • D、增大输电线路电阻

参考答案

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考题 可通过()减小输电线路有功损耗 A. 增大线路有功功率B. 增大线路无功功率C. 提高线路两端电压D. 增大输电线路电阻

考题 线路末端流出的有功功率比上首端注入的有功功率称为()。A、电压损耗B、线损率C、输电效率D、电压偏移

考题 可以()减小高压输电线路的电压损耗。 A、用减小输送有功功率的方法B、用增大导线截面的方法C、在线路末端增加无功功率电源D、随时改变电网额定电压

考题 当负荷所需要的有功功率恒定时cosф越低线路上输送的无功功率就要增多,从而使线路上的电流增大,造成电压降和功率损耗增大。()

考题 提高功率因数意义有( )A.在一定的有功功率下,可以减小供电线路和变压器的容量,减少供电投资B.可以提高供电设备利用率C.当输出的有功功率相同时,可以减小线路电流,减小线路损耗D.变压器容量一定时,可以增大输出的有功功率,减小输出的无功功率

考题 当输电线路传送的有功功率等于无功功率时,该有功功率称为自然率。

考题 Je4A4274 负荷功率低造成的影响( )(A)线路电压损失增大 (B)线路电压损失增大;有功损耗增大(C)线路电压损失增大;有功损耗增大,发电设备未能发挥作用 (D)有功损耗增大

考题 12.电压损耗指的是输电线路的有功损耗。

考题 架空输电线路采用分裂导线的目的是( )。A.减小输电线路电阻 B.减小输电线路电抗 C.增大输电线路电容 D.减小输电线路电纳

考题 分裂导线的主要目的是( )。A.减小线路电抗 B.减小电晕损耗 C.增大线路电阻 D.提高输电能力

考题 负荷功率因数低造成的影响是( )。A.线路电压损失增大 B.线路电压损失增大,有功损耗增大 C.线路电压损失增大,有功损耗增大,发电设备未能充分发挥作用 D.有功损耗增大

考题 负荷功率因数低造成的影响是()。A、线路电压损失增大B、有功损耗增大C、发电设备未能充分发挥作用D、有功损失减小

考题 力率过低会使()。A、系统电流增大B、系统电流减小C、输电线路电压损耗增加D、输电线路电能损耗增加E、发电、配电设备的能力得到充分利用

考题 负荷功率因数低造成的影响是()A、线路电压损耗增大B、有功损耗增大C、发电设备未能充分发挥作用D、线路有功损耗减小

考题 电力线路的功率损耗是指()A、线路电压损耗B、线路电能损耗C、有功功率损耗D、无功功率损耗E、有功功率和无功功率损耗

考题 提高功率因数的意义是()。A、可以降低线路的有功功率损耗B、可以减少线路的电压损失,改善用电质量C、可以提高发、变、输电的能力D、可以提高有功功率

考题 减小输电线路有功损耗可通过()。A、增大线路有功功率B、增大线路无功功率C、增大线路两端电压D、增大输电线路电阻

考题 负荷功率因数低造成的影响是()。A、有功损耗增大B、线路电压损失增大C、线路电压损失增大,有功损耗增大,发电设备未能充分发挥作用

考题 运行中的输电线路既能产生无功功率(由于分布电容)又消耗无功功率(由于串联阻抗)。当线路中输送某一数值的有功功率时,线路上的这两种无功功率恰好能相互平衡,这个有功功率的数值叫做线路的()。

考题 无功功率通过线路电阻时()A、产生有功功率损耗B、产生无功功率损耗C、不产生有功功率损耗D、既不产生有功功率损耗也不产生无功功率损耗

考题 远距离输电时,为减小线路上的电能损耗,主要采用()A、提高线路的电压等级B、增大线路导线截面减小电阻C、提高功率因数减少无功

考题 无功功率通过线路电阻时产生()A、有功功率损耗B、无功功率损耗C、不产生有功功率损耗D、既不产生有功功率损耗也不产生无功功率损耗

考题 为把电能输送到远方,减少线路上的功率损耗和电压损失,主要采用()。A、提高输电电压水平B、增加线路截面减少电阻C、提高功率因数减少无功D、增加有功

考题 负荷功率因数低造成的影响是()。A、线路电压损失增大;B、线路电压损失增大,有功损耗增大;C、线路电压损失增大,有功损耗增大,发电设备未能充分发挥作用;D、有功损耗增大。

考题 功率因数降低会使()。A、电源设备的容量不能充分利用B、供电线路的有功功率损耗增加C、供电线路的无功功率损耗增加D、供电线路的电压损耗增大

考题 架空输电线路采用分裂导线的目的是()A、减小线路电抗B、增大线路电纳C、减小线路电阻D、改善输电线路的电晕条件

考题 要增大输电线路输送功率又不降低受端电压,需控制()。A、有功功率分布B、无功功率分布C、系统频率D、系统电压