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容易发生反抗行为的情况包括()。

  • A、独立意识受到阻碍时
  • B、接受义务教育时
  • C、接触到有关社会问题的负面报道时
  • D、当个性伸展受到阻碍时
  • E、当成人强迫青少年接受某种观点,而他们拒绝盲目接受时

参考答案

更多 “容易发生反抗行为的情况包括()。A、独立意识受到阻碍时B、接受义务教育时C、接触到有关社会问题的负面报道时D、当个性伸展受到阻碍时E、当成人强迫青少年接受某种观点,而他们拒绝盲目接受时” 相关考题
考题 标签理论认为( )是社会互动的产物。 A、失范行为B、反抗行为C、越轨行为D、角色行为

考题 幼儿常见的()主要有反抗、竟争、模仿、攻击等.A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为

考题 幼儿常见的社会行为主要有()等。A.反抗、竞争、模仿、学习B.反抗、竞争、游戏、攻击C.反抗、竞争、游戏、学习D.反抗、竞争、模仿、打闹

考题 婴儿消极依恋的类型包括( )。 A、回避型依恋 B、安全性依恋 C、反抗型依恋 D、行为型依恋

考题 婴儿消极依恋的类型包括( )。多选A. 回避型依恋 B. 安全型依恋 C. 反抗型依恋 D. 行为型依恋

考题 婴儿消极依恋的类型包括( )。 (A)回避型依恋 (B)安全型依恋 (C)反抗型依恋 (D)行为型依恋

考题 少年期反抗的形式有(  )。A. 外显行为上的激烈抵抗 B. 独特自我的认知 C. 网络游戏成瘾 D. 将反抗隐于内心,以冷漠相对

考题 幼儿常见的社会行为主要有()等。A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争、游戏、学习D、反抗、竞争、模仿、打闹

考题 幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

考题 脑瘫学生一般采用退缩行为、反抗行为、防卫森严、补偿行为等不同方法来维护自尊。

考题 儿童期常出现的情绪问题不包括()。A、儿童癔症B、情感性障碍C、反抗意思强D、强迫行为E、焦虑、恐惧

考题 幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

考题 幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?

考题 这种宪法理论定义这种反抗,把这一反抗和对民主权威的其他抵制形式区分开来。这些抵制形式包括从合法抗议、旨在向法庭提出试验案件的违法行为,一直到好斗行为和有组织的抵抗。这段话描述的是()的宪法理论的组成部分。A、非暴力反抗B、暴力反抗C、有组织暴力反抗

考题 ()行为确实是被看成违反法律的,至少在下述意义上是如此:即那些参与非暴力反抗的人恰恰没有为一个合乎宪法的决定提出一个试验性的案件;即使某个法规应该被坚持他们也准备反对它。A、有组织暴力反抗B、非暴力反抗C、暴力反抗

考题 对嫌疑人的盘查中,嫌疑人的反抗行为具有突发性。

考题 第二反抗期的主要表现形式包括()。A、硬抵抗B、软抵抗C、不抵抗D、反抗的迁移

考题 船长或船员故意损害船东或租船人利益的行为,或是船员对船长的反抗行为,包括()A、丢弃船舶B、纵火焚烧C、凿洞沉没D、故意使船舶搁浅E、非法出售船舶和货物

考题 抢劫罪的犯罪方法包括()。A、使被害人不能反抗的方法B、使被害人不敢反抗的方法C、使被害人不知反抗的方法D、使被害人丧失反抗能力的方法

考题 多选题抢劫罪的犯罪方法包括()。A使被害人不能反抗的方法B使被害人不敢反抗的方法C使被害人不知反抗的方法D使被害人丧失反抗能力的方法

考题 多选题船长或船员故意损害船东或租船人利益的行为,或是船员对船长的反抗行为,包括()A丢弃船舶B纵火焚烧C凿洞沉没D故意使船舶搁浅E非法出售船舶和货物

考题 多选题第二反抗期的主要表现形式包括()。A硬抵抗B软抵抗C不抵抗D反抗的迁移

考题 单选题儿童期常出现的情绪问题不包括()。A 儿童癔症B 情感性障碍C 反抗意思强D 强迫行为E 焦虑、恐惧

考题 问答题幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?

考题 单选题幼儿常见的社会行为主要有()等。A 反抗、竞争、模仿、学习B 反抗、竞争、游戏、攻击C 反抗、竞争、游戏、学习D 反抗、竞争、模仿、打闹

考题 单选题这种宪法理论定义这种反抗,把这一反抗和对民主权威的其他抵制形式区分开来。这些抵制形式包括从合法抗议、旨在向法庭提出试验案件的违法行为,一直到好斗行为和有组织的抵抗。这段话描述的是()的宪法理论的组成部分。A 非暴力反抗B 暴力反抗C 有组织暴力反抗

考题 多选题容易发生反抗行为的情况包括()。A独立意识受到阻碍时B接受义务教育时C接触到有关社会问题的负面报道时D当个性伸展受到阻碍时E当成人强迫青少年接受某种观点,而他们拒绝盲目接受时