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（请给出正确答案）
“极高明而道中庸”是谁提出来的（）。
- A、孔子；
- B、孟子；
- C、老子；
- D、荀子
参考答案
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考题
下列关于“中庸之道”的说法正确的是( )。A.“中庸”是由周公提出来的B.“中庸”是中国传统文化的最高价值原则C.“中和”意为“除掉两端只取中间”D.“中庸之道”是中国古代一种很好的教学原则与方法
考题
中庸原是《小戴礼记》中的第3篇。下对关于《中庸》叙述不正确的是()。
A.《中庸》的主要思想观点源于子思B.该书提出来了“尊德性”与“道问学”的统一C.“中”是道之体，是性之德D.该书认为由至诚而明后善，是贤人的天性自然
考题
请阅读《中庸》的节选段落，回答问题：
大哉圣人之道，洋洋乎发育万物，峻极于天。优优大哉，礼仪三百，威仪三千，待其人而后行。故曰：苟不至德，至道不凝焉。故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸，温故而知新，敦厚以崇礼。是故居上不骄，为下不倍。国有道，其言足以兴，国无道，其默足以容。诗曰：既明且哲，以保其身。其此之谓与？
请谈一谈你对“尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸”的理解。
考题
请阅读《中庸》的节选段落，回答问题：
大哉圣人之道，洋洋乎发育万物，峻极于天。优优大哉，礼仪三百，威仪三千，待其人而后行。故曰：苟不至德，至道不凝焉。故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸，温故而知新，敦厚以崇礼。是故居上不骄，为下不倍。国有道，其言足以兴，国无道，其默足以容。诗曰：既明且哲，以保其身。其此之谓与？
请解释“既明且哲，以保其身”的意思。
考题
下列关于“中庸之道”的说法正确的是（）A、“中庸”是由周公提出来的B、“中庸”是中国传统文化的最高价值原则C、“中和”意为“除掉两端只取中间”D、“中庸之道”是中国古代一种很好的教学原则与方法
考题
问答题请阅读《中庸》的节选段落，回答问题：
大哉圣人之道，洋洋乎发育万物，峻极于天。优优大哉，礼仪三百，威仪三千，待其人而后行。故曰：苟不至德，至道不凝焉。故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸，温故而知新，敦厚以崇礼。是故居上不骄，为下不倍。国有道，其言足以兴，国无道，其默足以容。诗曰：既明且哲，以保其身。其此之谓与？
请谈一谈你对“尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸”的理解。
考题
问答题现代著名学者北大哲学系教授冯友兰先生晚年的时候亲笔书写了一幅对联，也是他的座右铭，其联曰：“阐旧邦以辅新命，极高明而道中庸。”请问上联的“阐旧邦以辅新命”是化用了哪部作品的诗句？
考题
问答题《中庸》传说是谁创作的？
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