考题
我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指____。
考题
“文化”有广义和狭义之分。广义的“文化”指人类创造的所有物质文明和精神文明的总和,狭义的“文化”特指人类的物质文明。()
此题为判断题(对，错)。
考题
广义的课程是指学生在教师指导下学习的各门学科、活动及 的总和。
考题
广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下进行的（ ） 的总和，狭义的课程是指一门 （ ）。
考题
茶文化分为（）茶文化和（）茶文化，我们所说的茶文化是指（）茶文化，（）和（）是茶文化的核心内容。
考题
广义的茶文化是指整个茶叶发展历程中所有物质财富和（）的总和。
考题
企业文化的广义理解是企业在创业和发展过程中所形成的物质文明和精神文明的总和。
考题
广义的农业资源是指所有（）、自然条件和农业生产所需要的（）的总和。
考题
从广义上说，文化是指人类社会历史实践过程中所创造的（）的总和。A、物质财富和精神财富B、制度和组织结构C、物质文明和精神文明D、艺术、风俗、知识、信仰等
考题
广义的电力市场是指电力（）关系的总和。A、生产B、传输C、使用D、销售
考题
茶叶的物质与精神财富的总和称为（）。A、广义茶文化B、狭义茶文化C、宫廷茶文化D、文士茶文化
考题
茶的精神财富被称为（）。A、狭义茶文化B、广义茶文化C、市井茶文化D、乡野茶文化
考题
经济最广义的含义是指（）。A、经济行为总和B、经济制度总和C、生产关系总和D、经济部门总和
考题
企业文化是指企业在建设和发展中所形成的（）。A、物质文明B、企业全体员工的文化水平C、物质文明和精神文明成果的总和D、精神文明
考题
我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间（）A、所接受全部教育内容的总和B、所学科目的总和及社会实践活动C、所学内容的总和及进程安排D、所有教学内容的总和及进程安排
考题
广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下（）的总和，狭义的课程是指一门（）。
考题
广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和
考题
广义茶文化的含义是（）。A、茶叶的物质与精神财富的总和B、茶叶的物质及经济价值关系C、茶叶艺术D、茶叶经销
考题
单选题从广义上说，文化是指人类社会历史实践过程中所创造的（）的总和。A
物质财富和精神财富B
制度和组织结构C
物质文明和精神文明D
艺术、风俗、知识、信仰等
考题
单选题广义茶文化的含义是（）。A
茶叶的物质与精神财富的总和B
茶叶的物质及经济价值关系C
茶叶艺术D
茶叶经销
考题
判断题广义的文化是指人类精神的总和。A
对B
错
考题
判断题企业文化的广义理解是企业在创业和发展过程中所形成的物质文明和精神文明的总和。A
对B
错
考题
填空题广义的美感是指（）、（）、（）和（）的总和。
考题
填空题广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下（）的总和，狭义的课程是指一门（）。
考题
填空题广义的茶文化是指整个茶叶发展历程中所有物质财富和（）的总和。
