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质量检验阶段的特点是()

  • A、强调把关
  • B、缺乏事前预防
  • C、质量预防
  • D、以上都是

参考答案

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考题 质量检验阶段的特点是强调事后把关和信息反馈。() 此题为判断题(对,错)。

考题 企业设立质量检验部门以履行专职检验职责,但这种做法实( ),因此企业应该加强全面质量管理。 A.事前预防B.事后把关C.全面控制D.统计控制

考题 质量检验的职能:预防、把关评价和报告。

考题 下面哪项不属于质量检验的作用()。A、把关B、报告C、预防D、控制

考题 质量检验的职能包括()A、预防B、把关C、评价D、报告

考题 质量检验具有鉴别、把关、预防、()的功能。

考题 质量检验具有把关、预防和报告三个职能。

考题 质量检验的作用不包括()A、报告作用B、预防作用C、把关作用D、经济作用

考题 企业设立质量检验部门以履行专职检验职责,但这种做法实质上是一种(),因此企业应该加强全面质量管理。A、事前预防B、事后把关C、全面控制D、统计控制

考题 质量检验的功能一般有:()A、报告B、预防C、把关D、鉴别

考题 统计质量阶段的管理特点是()A、把关与部分预防相结合B、事后把关为主C、以用户为主,重在产品适用性D、防检结合

考题 统计质量控制阶段质量管理的特点是()。A、预防性控制B、管理质量形成因素C、事后把关D、全面质量

考题 软件质量管理的检验质量管理阶段的特点是()A、事前把关B、事后把关C、事中把关D、综合把关

考题 质量检验的实质是()。A、事前预防B、事后把关C、全面控制D、应用统计技术

考题 质量检验的作用包括()。A、监督B、保证C、预防D、以上都是

考题 质量检验阶段的主要特点是()。A、事先预防B、事后把关C、解决质量问题的手段具有多样性D、“三全”,即全过程、全员和全面的质量

考题 将质量管理的重点由“事后把关”移到“事前控制”是质量管理的是()A、质量检验阶段B、统计质量管理阶段C、全面质量管理阶段D、以上都不对

考题 现代质量检验区别于传统质量检验之处在于()A、把关作用B、改进作用C、报告作用D、预防作用

考题 单选题将质量管理的重点由“事后把关”移到“事前控制”是质量管理的()A 质量检验阶段B 统计质量管理阶段C 全面质量管理阶段D 以上都不对

考题 单选题软件质量管理的检验质量管理阶段的特点是()A 事前把关B 事后把关C 事中把关D 综合把关

考题 单选题质量检验的实质是()。A 事前预防B 事后把关C 全面控制D 应用统计技术

考题 单选题质量管理的发展过程可以表示为()。A 质量检验阶段—统计质量管理阶段—全面质量管理阶段B 统计质量管理阶段—质量检验阶段—全面质量管理阶段C 事后检验阶段—质量检验阶段—全面质量管理阶段D 事前预防检验阶段—统计质量检验阶段—全面质量管理阶段

考题 单选题质量检验的作用包括()。A 监督B 保证C 预防D 以上都是

考题 单选题现代质量检验区别于传统质量检验之处在于()A 把关作用B 改进作用C 报告作用D 预防作用

考题 单选题(12年真题)质量检验阶段的主要特点是( )A 事先预防B 事后把关C 解决质量问题的手段具有多样性D “三全”,即全过程、全员和全面的质量

考题 单选题质量检验阶段的主要特点是()A 事先预防B 事后把关C 解决质量问题的手段具有多样性D “三全”,即全过程、全员和全面的质量

考题 单选题质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,统计质量控制阶段的特点是()。A “科学管理”B 预防作用薄弱C 以预防为主,预防与把关相结合D 产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现