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说课就是备课,教师可以照教案去说。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
关于备课、上课与说课,下列说法错误的是()
A、备课就是编写教案，上课就是实施教案B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提C、教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
考题
下列有关教案的说法,正确的是( )。
A、教师的备课和讲课，要依据《纲要》和《课标》、依据教材，但是不能唯《纲要》和《课标》、教材B、教案的页数没有具体的要求C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来D、课堂教学必须根据教案
考题
3、说课与备课之间既有相同点也有不同点，在面向对象方面A.备课不直接面对学生或教师；说课直接面对其它教师#B.备课是为了上课；说课是为了帮助教师学会反思#C.备课要写出教什么、怎样教；说课不仅要写出教什么、怎样教，还要从理论角度阐述为什么这样教#D.备课是教师个体独立进行的一种静态的教学研究行为，而说课是教师集体共同开展的一种动态的教学研究活动。在对教学问题的研究与反思方面，说课要比备课更深入、透彻、细致
考题
下列说法正确的是（） A.备课等于写教案 B.备课就是抄教科书 C.备课就是背课 D.备课是指教师的自我装备、自我成长和持续发展 DA．备课等于写教案B．备课就是抄教科书C．备课就是背课D．自我成长和持续发展
考题
1、下列说法正确的是（） A.备课等于写教案 B.备课就是抄教科书 C.备课就是背课 D.备课是指教师的自我装备、自我成长和持续发展 DA．备课等于写教案B．备课就是抄教科书C．备课就是背课D．备课是指教师的自我装备、自我成长和持续发展
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