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吞咽功能障碍者的康复训练,做法正确的是( )

A、先进食固体食物为最佳

B、进食速度不宜过快

C、让患者坐直或稍向健侧倾斜,把颈部向患侧旋转,头稍前倾60度左右

D、进食前不需先空咽几次


参考答案

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考题 患者,女性,68岁,表现为饮水呛咳,吞咽困难,构音障碍,头颅MRI示脑干多发性梗死,该患者进行吞咽动作训练应采用A、半流食物B、糊状食物C、流质食物D、固体食物E、流质和固体食物可同时进食

考题 关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是A、严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B、进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C、食物症状选择以先易后难为原则D、进食最好定时定量,按一定比例进行E、容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

考题 协助患者进食护理的观察与记录内容,下列哪项可以忽略() A、患者的进餐量、种类B、患者的进餐时间、速度C、患者进食的协助者D、患者进食时的吞咽、呼吸情况E、患者的进食体位、手部功能

考题 对初戴全口义齿患者、不正确的说法是 ( ) A、戴牙后即可正常进食B、让患者带食物在椅旁试用C、戴牙后发音立即恢复正常D、不宜过早戴义齿进食E、先吃软小食物、不用前牙咬碎食物

考题 婴儿喂养不足是由于()。A.喂的食物种类过少B.喂食的量数过少C.进食时速度过快造成D.吃了不宜消化的食物

考题 关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是A、进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动B、严禁在水平仰卧及侧卧位下进食C、食物性状选择以先易后难为原则D、进食最好定时定量,按一定比例进行E、容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

考题 实习护士在协助病人进餐时,下列做法不妥的是A:汤匙喂食应盛1/3满食物,温度适宜 B:要先喂液体食物,后喂固体食物 C:对视力障碍者可按时钟平面图放置食物 D:经常巡视病房,鼓励患者进食 E:喂食速度按患者情况和要求而定,不要催促

考题 协助患者进餐时,不妥的是()。A.将食物餐具放在方便取放的位置 B.鼓励卧床的患者自行进食 C.对视力障碍者事先告知食物的内容 D.喂食的量及速度适中,温度适宜 E.要先喂液体食物,后喂固体食物

考题 患者,女性,68岁,表现为饮水呛咳,吞咽困难,构音障碍,头颅MRI示脑干多发性梗死,该患者进行吞咽动作训练应采用A.半流食物 B.糊状食物 C.流质食物 D.固体食物 E.流质和固体食物可同时进食