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在废墟中为了维持生命，等待救援，要想方设法寻找( )
A.铁锹、铁镐等能清除废墟的物品
B.水和食物，必要时可以用自己的尿液应急
C.衣物、被褥等能保暖的物品
参考答案
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考题
从下面这段文字中提取三个主要信息短语。（每个不超过6个字）（3分）地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救技能，就能使灾害降到最低限度。地震发生时，我们在任何恶劣的环境中，都要始终保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。要保证呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物；闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住品、鼻。如果被埋在废墟下的时间较长，救援人员未到，或者没有听到搜救信号，就要想办法维持自己的生命，尽量寻找食品和饮用水，水和食品一定要节约，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。以上文字告诉我们，在遭遇地震灾害时要：（1）_____________（2）_____________（3） _____________
考题
建筑倒塌事故处置的行动要求为()。A.消防部队应加强同公安、医疗救护、水、电、燃气、交通、民政等部门合作，共同实施救援行动。B.救援人员要加强行动安全，不应进入建筑结构已经明显松动的建筑物内部;不得登上已受力不均衡的阳台、楼板、屋顶等部位;不准冒险进入非稳固支撑的建筑废墟下面。C.加强现场监护工作，严防倒塌事故再次发生。D.严禁站在建筑废墟上从上至下进行施救，防止被埋压人员受到二次挤压伤害。E.为了尽可能的挽救遇险人员的生命，救援初期，不得直接使用大型铲车、吊车、推土机等施工机械。
考题
但是，代代层累并不是历史。废墟是毁灭，是葬送，是決别，是选择。时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此废墟是归宿；更新的营造以废墟为基地，因此废墟是起点。 。
填入横线部分最恰当的一句是（ ）。
A.废墟是进化的长链： B.废墟是孤独的
C.废墟教会我们成长 D.废墟之后仍是废墟
考题
阅读余秋雨《废墟》一段： 但是，代代层累并不是历史。废墟是毁灭，是葬送，是诀别，是选择。时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间碾碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟，营造之初就想到它今后的凋零，因此废墟是归宿；更新的营造以废墟为基地，因此废墟是起点。废墟是进化的长链。 “废墟”在古代和现代文明中，起到了什么样的作用？
考题
20、地震后被埋压在废墟下，自救措施可行的有A．用湿手巾、衣物等将口鼻和头部捂住，避免灰尘呛闷而引起窒息及意外事故B．不间断地大声呼喊求救C．注意寻找食物和水，关键情况下尿液也可以作为水的来源D．当听到外面有救援人员的声音在呼叫时，可通过喊话，敲击铁管、木棒、竹竿等传声物来传递求援信号
考题
地震发生后被掩埋在废墟内，等待求助的人应选择 自救措施。A．用毛巾、衣物捂住口鼻，防止灰尘造成窒息B．不停的放声喊叫，引起外界注意C．用敲击或手电光对外照射，有间隙的呼救，引起外界注意D．水，节省体力，延长生命，等待救援
考题
86、地震发生后被掩埋在废墟内，等待求助的人应选择 自救措施。A．用毛巾、衣物捂住口鼻，防止灰尘造成窒息B．不停的放声喊叫，引起外界注意C．用敲击或手电光对外照射，有间隙的呼救，引起外界注意D．积极寻找食品、水，节省体力，延长生命，等待救援
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