在日本，幼儿园的最终目的是通过提供适当的环境，去促进幼儿的身心两个方面的发育。()

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参考答案

考题幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。()

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考题日本的《学校教育法》规定幼儿园的目的是保育幼儿，提供适当的环境，以促进其身心的发育。()

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考题保教结合是整体的概念，“保”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园教育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()

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考题保教结合是整体的概念，“教”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园保育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()

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考题幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的知识，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。()

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考题日本保育四项目时代的保育目的是()。A、促进幼儿身心健全发展B、培养幼儿的生活习惯C、促进幼儿的智力发展D、辅助家庭教育

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考题 2、幼儿园教育环境创设的意义（)A．A提供发展保障B．B促进身心健康C．C激发创造潜能D．展示幼儿的作品

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考题【多选题】幼儿园教育环境创设的意义（)A．提供发展保障B．促进身心健康C．激发创造潜能

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考题【单选题】幼儿园走廊环境创设的根本目的是要为幼儿提供良好的生活环境和（),为幼儿身心健康和全面和谐发展创造良好条件。A．游戏环境B．教育环境C．学习环境D．用餐环境

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