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气质的含义与特征是什么?气质在消费行为中如何表现?


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考题 如何针对学生的气质与性格特征进行教育?

考题 论述不同气质类型的餐饮顾客在消费行为上的特点。

考题 性格与气质既有区别,又互相渗透,彼此制约,下列关于性格与气质的关系表述正确的有( )。A.从气质和性格各自的特点来看,气质更多地体现神经系统类型的自然影响B.在性格形成过程中,气质影响着性格的表现方式C.性格可以影响气质形成和发展的速度和动态D.性格会在一定程度上掩盖或改造气质E.不同气质类型的人也可以形成同样的性格特征

考题 性格与气质既有区别,又互相渗透,彼此制约,下列关于性格与气质的关系表述正确的有( )等。A.从气质和性格各自的特点来看,气质更多地体现神经系统类型的自然影响B.在性格形成过程中,气质影响着性格的表现方式C.性格可以影响气质形成和发展的速度和动态D.性格会在一定程度上掩饰着和改造着气质E.不同气质类型的人也可以形成同样的性格特征

考题 如何针对学生的气质与性格特征进行教育?

考题 如何针对学生的气质与性格特征进行教育

考题 论述如何针对学生的气质与性格特征进行教育。

考题 3、性格与气质既有区别,又互相渗透,彼此制约,下列关于性格与气质的关系表述正确的有()。A.气质和性格各自的特点来看,气质更多地体现神经系统类型的自然影响B.在性格形成过程中,气质影响着性格的表现方式C.性格会在一定程度上掩盖或改造气质D.不同气质类型的人也可以形成同样的性格特征

考题 5、关于气质的说法中,正确的是A.气质是个体与生俱来的B.有些气质是好的,有些则不是C.气质是一种稳定的心理动力特征D.气质是可以表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面