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幼儿的结构游戏按技能分,有__________等类型。


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考题 认知学派以幼儿认知发展水平为依据将游戏划分为练习性游戏、()等四种类型。 A、实操性游戏B、象征性游戏C、结构性游戏D、规则性游戏

考题 简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。

考题 幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是()。A、结构游戏B、有规则游戏C、表演游戏D、角色游戏

考题 教师指导结构游戏就是要让幼儿学习和掌握一些结构游戏的基本知识和技能。()

考题 幼儿的结构游戏控制技能分为( )。

考题 幼儿根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容,指导幼儿进行扮演的游戏。这是()。A表演游戏B结构游戏C智力游戏D角色游戏

考题 9、游戏指导的技能包括______________幼儿游戏等项技能。A.观察B.记录C.评价D.引导

考题 10、游戏设计与教学的技能包括______________等项技能。A.观察幼儿游戏B.设计游戏方案C.评价游戏结果D.协调幼儿游戏活动

考题 16、幼儿教师与幼儿园游戏相关的教育技能包括______________。A.游戏的技能B.游戏指导的技能C.游戏设计的技能D.游戏教学的技能