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1996年出版了(),该书的特色是应用珀特(Porter,Michael)的“价值链”学说来论证高等教育的技术战略,对各国大学在21世纪以知识经济为基础的信息和学习社会中的发展有指导意义。

A、贝茨的技术、开放学习与远程教育

B、穆尔的远程教育系统观

C、丹尼尔的巨型大学与知识媒体高等教育的技术战略

D、劳瑞拉特的反思大学教学


参考答案

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考题 物质经济是以物质资源为主要劳动资源的经济。原始经济是原始的物质经济,农业经济是以生物物质资源为基础的经济,工业经济是物质经济发展的高级阶段。知识经济是相对于物质经济而言的新的经济形态,是以知识资源为基础的经济。建立知识经济的先决条件是工业经济的高度发展,而工业经济是建立在科学技术基础之上的,因此没有科学技术的高度发展和广泛应用,物质经济就不能转化为知识经济。据此,可以推出( )。A.如果科学技术高度发展和广泛应用,物质经济就能转化为知识经济B.如果物质经济不能转化为知识经济,就没有科学技术的高度发展和广泛应用C.只有科学技术高度发展和广泛应用,物质经济才能转化为知识经济D.只有物质经济转化为知识经济,科学技术才能高度发展和广泛应用

考题 1998年,世界银行发表了题为()的年度报告,标志着以知识为基础的经济发展战略全面形成。 A、以知识经济为基础B、知识促进发展C、知识经济D、知识社会

考题 第二次世界大战后,在高等教育的大众化和多样化的声浪中,各国出现了新的办学形式,把现代化的技术运用于教学,先后出现了广播大学、电视大学、函爱大学、虚教大学等以教学手段命名的新型高等学校。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列哪一部著作是知识经济学思想诞生的标志()。 A.«知识经济:21世纪的趋势»B.«科学技术和产业展望报告»C.«以知识为基础的经济»D.«知识经济学简明教程»

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考题 1996年,()在一份题为《以知识为基础的经济》的报告中,对“知识经济”首次给予了明确的定义。A美国经济学和未来学家奈斯比特B英国的福莱斯特C美国社会学和未来学家托夫勒D联合国经济合作与发展组织

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