从内容的性质来看,德育内容可分为() A. 计划性的内容B. 非计划性的内容C. 规范性的内容D. 意义性的内容

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从内容的性质来看,德育内容可分为()

A. 计划性的内容

B. 非计划性的内容

C. 规范性的内容

D. 意义性的内容

参考答案

考题从德育内容的存在特点看,德育内容可分为() A. 显性的内容B. 公开的内容C. 非公开的内容D. 隐性的内容

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考题从表现形式来看,德育内容可分为任执行内容和实践性内容。() 此题为判断题(对，错)。

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考题从学校的计划来看,德育内容包括()。 A、显性的B、隐性的C、计划的D、非计划的

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考题从民族关系调控的()来看,民族关系调控可分为正向社会行为调控和反向社会行为调控。 A.内容B.性质C.指向D.效力

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考题从学校计划来看,德育内容可分为()。 A.计划性的内容B.非计划性的内容C.规范性的内容D.意义性的内容

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考题从学习的特点上来看,德育的内容可分为()。 A.规范性的内容B.认知性内容C.实践性内容D.意义性内容

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考题从内容的性质来看,德育内容可分为规范性的内容和()的内容。 A、认知性B、实践性C、选择性D、操作性E、意义性

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考题从内容来看，我国德育通常包括有（）。 A.思想教育 B.心理健康教育 C.政治教育 D.社会德育

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考题根据规定，税法的特点包括(　)。A、从立法过程来看，税法属于制定法 B、从法律性质看，税法属于义务性法规 C、从内容看，税法具有综合性 D、从内容看，税法具有单一性 E、从性质来看，税法具有强制性

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