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下列评价中,方案可行的是()。
A、投资收益率≥基准收益率
B、投资回收期≥基准投资回收期
C、净现值≥0
D、净年值≥0
E、净年值<0
参考答案
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考题
决策是对若干可行的方案进行决策,即是对若干可行方案进行分析、比较、判断、选优的过程。决策过程一般分阶段进行,下列选项中,属于决策过程阶段的是()。
A、信息收集B、方案设计C、方案评价D、方案选择E、信息反馈
考题
根据《规划环境影响评价技术导则（试行）》，规划环境影响评价针对各规划方案，拟定环境保护对策和措施，确定()。A:环境可行的推荐规划方案B:经济可行的推荐规划方案C:替代规划方案D:技术可行的规划方案
考题
下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。[任务驱动]
出示任务：如何判断金属Cu和金属Fe金属性的强弱?(学生经过独立思考和小组合作，形成方案)
[交流评价]
教师巡视并选取四个典型实验方案。让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。方案1：Cu和Fe分别加入盐酸中是否有气体生成
方案2：Cu和Fe分别加入食醋中是否有气体生成
方案3：Fe加入CuS04溶液中是否有Cu生成
方案4：Cu加入FeCl3，溶液中Cu是否消失
巩固提高
根据上述信息，回答下列问题：
(1)根据化学原理，你认为哪个方案不可行?请说明理由。
(2)请你针对方案2和方案3的可行性进行分析与评价。
(3)从评价类型来看，上述教学摘录中采用的评价方式有哪些?
考题
下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。
[任务驱动]
出示任务：如何判断金属Cu和金属Fe金属性的强弱?
(学生经过独立思考和小组合作，形成方案)
[交流评价]
教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。
方案1：Cu和Fe分别加入盐酸中 是否有气体生成
方案2：Cu和Fe分别加入食醋中 是否有气体生成
方案3：Fe加入CuSO4溶液中 是否有Cu生成
方案4：Cu加入FeCl3溶液中 Cu是否消失
[巩固提高]略
根据上述信息，回答下列问题：
(1)根据化学原理，你认为哪个方案不可行?请说明理由。
(2)请你针对方案2和方案3的可行性进行分析与评价。
(3)从评价类型来看，上述教学摘录中采用的评价方式有哪些?
考题
根据《规划环境影响评价技术导则（试行）》，规划环境影响评价针对各规划方案，拟定环境保护对策和措施，确定（）。A环境可行的推荐规划方案B经济可行的推荐规划方案C替代规划方案D技术可行的规划方案
考题
11、在对供应链设计方案进行可行性评价时，主要是针对方案的哪些方案进行评价？A．技术可行性B．功能可行性C．运营可行性D．管理可行性
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