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“亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指()时期的特征。种( )

A.婴儿

B.学龄

C.青年

D.中年


参考答案

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考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是( )。A.自主感对羞愧感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.自我同一性对角色混乱

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是( )。A.自主感对羞愧感B.自我同一性对角色混乱C.勤奋感对自卑感D.亲密感对孤独感

考题 埃里克森认为,()是老年时期要处理的主要心理危机,如果处理不当就无法摆脱对死亡的恐惧与焦虑。A.同一性与角色混乱B.基本信任与不信任C.亲密与孤独D.自我整合与绝望

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是( )。A.自主感对羞愧感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.自我同一性对角色混乱

考题 根据埃里克森的心理社会发展理论,在儿童早期的主要冲突是()。A:主动与内疚B:羞怯与疑虑C:亲密与孤独D:整合与绝望

考题 根据埃里克森的心理社会发展理论,在成年早期的主要冲突是()。A:主动与内疚 B:羞怯与疑虑 C:亲密与孤独 D:整合与绝望

考题 从埃里克森的人格发展阶段理论来看,青春期个体面对的最大冲突是(  )。A.勤奋感对自卑感 B.自主对羞怯 C.角色统一与角色混乱 D.友爱亲密与孤独

考题 17、根据埃里克森关于心理社会性发展的阶段理论,个体6-12岁面临的发展危机是亲密感对孤独感。

考题 埃里克森认为12-18岁的发展任务是形成亲密感,避免孤独感。