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()是一种积极的自我否定、自我调节

A、评价

B、讽刺

C、自嘲

D、反思


参考答案

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考题 在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是( )。A.自我锻炼法B.自我调节法C.自我修养法D.自我评价法

考题 .教师发展的自我评价又称( )。 A.教师反思评价 B.教师自我评价 C.自我反思评价 D.自我发展评价

考题 个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度,正确对待自己的长处和短处,以平常心面对自我现实。这是在修正自我意识过程中的( )。A.自我感觉B.自我接纳C.自我调节D.自我否定

考题 否定自己的各个方面,忽视自己的优点,这是在修正自我意识过程中的( )。A.自我感觉B.自我调节C.自我接纳D.自我否定

考题 个体在修正自我意识过程中,表现出两种形式:( )。A.自我接纳B.自我评价C.自我调节D.自我否定

考题 自我调节的重要条件是()A自信B自我展示C自我意识D自我评价

考题 1、礼仪心理学中的自我意识,包括自我认知、自我体现、自我调节。其中自我调节包括()A.自我评价、他人评价B.自尊心、自信心C.自我检查、自我监督 、自我控制D.自我反思

考题 以活动为载体,可以使受教育者在社会实践中获得自我反思、自我评价、自我学习的机会, 从而提高自我认识、自我监督、自我激励、自我控制、自我调节的能力。

考题 自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一种意识,通常包括 、自我评价和自我调节。