奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（）A．一种有意义的学习B．学生的学习是机械的学习C．学生的学习是接受学习D．有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的

题目内容（请给出正确答案）

奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（）

A．一种有意义的学习

B．学生的学习是机械的学习

C．学生的学习是接受学习

D．有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的

参考答案

考题奥苏贝尔认为，学生学习的主要形式是【】A．掌握学习B．认知发现学习C．有意义接受学习D．机械学习

查看答案

考题布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。

查看答案

考题以有意义学习和认知同化的观点为基础，奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有逐渐分化原则、整合协调原则和________。

查看答案

考题奥苏贝尔认为，学生学习的主要形式是（）A．掌握学习B．认知发现学习C．有意义接受学习D．机械学习

查看答案

考题布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（）

查看答案

考题以奥苏贝尔的观点看，学生背单词属于（）。A.接受学习，机械学习B.接受学习，有意义的学习C.有指导的发现学习D.独立的、有意义的发现学习

查看答案

考题奥苏贝尔认为学生的学习主要是（）A.机械学习 B.有意义的发现学习 C.有意义的接受学习 D.研究性学习

查看答案

考题 10、认知学习理论主要包括A．马斯洛的需求层次理论B．布鲁纳的认知结构学习理论C．奥苏贝尔的认知同化学习理论D．信息加工学习理论

查看答案

考题奥苏贝尔的认知同化学习论认为学习是主动形成认知的过程

查看答案

热门标签