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为什么说老师间的团结协作是做好教育工作的需要()?

A.团结协作能够为学生品德发展提供良好的人格示范

B.有利于取得或增强教育效果

C.有助于形成良好的工作氛围和心理氛围

D.有利于激励学生


参考答案

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考题 许多卓有成效进行教育工作的教师,都有一个共同的特点,这就是:善于团结协作。请你谈谈这其中的道理。

考题 新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,就不要去听了。”这表明李老师( )。 A、缺乏专业发展意识 B、缺乏团结协作精神 C、能够尊重信任同行 D、鼓励同事白我提升

考题 唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请教常担任各类大赛评委谢老师,但被谢老师拒绝。谢老师的做法( )A.不利于同事间团结协作 B.促进唐老师自我发展 C.不注重同事的探索创新 D.维护比赛公正公平

考题 唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请常担任各类大赛评委谢老师,但被谢老师拒绝。谢老师的做法(  )A.不流利同事间团结协作 B.促进唐老师自我发展 C.不注重同事的探索创新 D.维护比赛公正公平

考题 新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,就不要去听了。”这表明李老师( )。 A、缺乏专业发展意识 B、缺乏团结协作精神 C、能够尊重信任同行 D、鼓励同事自我提升

考题 新任职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高才生,我的课上得不好。就不要去听了。”这表明李老师( )。A.缺乏专业发展意识 B.缺乏团结协作精神 C.能够尊重信任同行 D.鼓励同事自我提升

考题 新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高才生,我的课上得不好。就不要去听了。”这表明李老师(  )。A 、 缺乏专业发展意识 B 、 缺乏团结协作精神 C 、 能够尊重信任同行 D 、 鼓励同事自我提升

考题 唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请常担任各类大赛评委谢老师,但被谢老师拒绝。谢老师的做法()。A.不利于同事间团结协作B.促进唐老师自我发展C.不注重同事的探索创新D.维护比赛公正公平

考题 17、唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请常担任各类大赛评委谢老师,但被谢老师拒绝。谢老师的做法()。A.不利于同事间团结协作B.促进唐老师自我发展C.不注重同事的探索创新D.维护比赛公正公平