以两次世界大战为契机，出现了为救助战争孤儿、非婚生子女，以给予这类不幸儿童以家庭温暖为目的，即（）A.为亲的收养B.为家的收养C.为子女的收养D.为父母的收养

题目内容（请给出正确答案）

以两次世界大战为契机，出现了为救助战争孤儿、非婚生子女，以给予这类不幸儿童以家庭温暖为目的，即（）

A.为亲的收养

B.为家的收养

C.为子女的收养

D.为父母的收养

参考答案

考题关于孤儿、弃儿的救助，包括为孤儿、弃儿提供合乎卫生的饮食以及正常生活的充分照顾，还可提供医疗保健和教育，必要时有及时的个案工作。这类服务属于（）。A．收养服务B．家庭寄养C．家庭领养D．日间照顾中心E．儿童福利院安置

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考题《关于加强孤儿救助工作的意见》以规定的安置孤儿的形式包括（）。A．家庭教育B．集中安置C．家庭寄养D．收养E．部门监护

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考题儿童家庭教育指导,是指由家庭以外的社会组织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。() 此题为判断题(对，错)。

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考题新的三个中心,即以儿童为中心,以活动为中心,以经验为中心,积极主张学习教育的真正中心是儿童本身的经验,指的是()。

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考题学前儿童家庭教育指导一般是指()。A、由家庭外的学前教育机构组织B、以儿童家长为主要对象C、以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标D、以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程

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考题学前儿童家庭教育指导一般是指由家庭外的学前教育机构组织的，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。()

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考题实用主义教育学的基本观点包括（　　）A 、以学科课程为中心 B 、教育即生活 C 、学校即社会 D 、以儿童为中心 E 、以教师为中心

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考题以家庭为中心的儿童服务是指（　　）的方法。A.以建立有效的沟通模式为目标 B.以家庭和睦为目标 C.以建立严格的家庭规则为目标 D.以儿童获得最佳照顾和保护为目标

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考题社会救助以“（）”为目的，社会福利以“（）”为目标。

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