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程序性知识学习的一般过程有()。

A.动作步骤程序的学习过程

B.模式识别程序的学习过程

C.程序性知识学习的阶段

D.实际操作中的程序合成过程


参考答案

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考题 小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及()等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。 A、策略性知识B、过程性知识C、技能性知识D、概念性知识

考题 模式识别学习一般通过()和分化来完成程序性知识的学习。

考题 不适于采用探究式学习的地理知识是()。A、地理过程知识B、策略性知识C、陈述性知识D、程序性知识

考题 下列关于程序性知识,表述不正确的观点是( )。A.程序性知识与平常所说的技能类似 B.形成程序性知识的关键是对操作方法的熟练掌握 C.程序性知识一般是过度学习,比陈述性知识牢固 D.程序性知识的意识控制程度较高,激活速度较慢

考题 程序性知识学习的心理过程包括:()、()和()。

考题 简述陈述性知识学习和程序性知识学习的区别。

考题 陈述性知识和程序性知识的学习过程是非常不同的。

考题 7、陈述性知识和程序性知识的学习过程是非常不同的。

考题 程序性知识学习的第一阶段学习是陈述性知识,也就是说陈述性知识学习的前身是程序性知识。()