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护士分层培训的第二阶段是指( )?

A、常见疾病的治疗和护理,提高操作及动手能力。

B、观察与识别病情的能力,专科技能,护理查房,案例分析。

C、基础护理工作基本流程,相关法律法规和规章制度。

D、进一步深化专业知识,形成专长,科研创新。


参考答案

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考题 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗、基础护理、专科护理、护理病历书写、病情观察、用药治疗及健康教育等。此种模式的护理方式属于A.临床路径B.功能制护理C.个案护理D.小组护理E.责任制护理

考题 下列不属于个案护理优点的是A、护士及时观察患者病情变化B、利于培养护士解决问题能力C、分工明确,节省人力D、护士责任心增强E、增加与患者沟通机会

考题 综合护理的优点是A、护士及时观察患者病情变化B、利于培养护士解决问题的能力C、分工明确,节省人力D、护士工作主动性和责任感提高E、护士工作独立性增强

考题 下列不属于个案护理优点的是()A:护士责任心增强B:利于培养护士解决问题能力C:增加与患者沟通机会D:分工明确,节省人力E:护士及时观察患者病情变化

考题 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗、基础护理、专科护理、护理病例书写、病情观察、用药治疗及健康教育的护理方式属于( )。A.临床路径B.功能制护理C.个案护理D.小组护理E.责任制护理

考题 综合护理的优点是A:分工明确,节省人力B:利于培养护士解决问题的能力C:护士工作主动性和责任感提高D:护士及时观察患者病情变化E:护士工作独立性增强

考题 根据护士的职责和服务对象的特点,护士应具备以下哪些职业能力 ( )A、机智灵活地完成护理操作的能力B、敏锐的观察分析能力C、良好的自控能力D、勇于实践,善于动手的能力E、正确表达和书写的能力

考题 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗、基础护理、专科护理、护理病例书写、病情观察、用药治疗及健康教育的护理方式属于()。A.临床路径 B.功能制护理 C.个案护理 D.小组护理 E.责任制护理

考题 综合护理的优点是A.护士及时观察患者病情变化 B.利于培养护士解决问题的能力 C.分工明确,节省人力 D.护士工作主动性和责任感提高 E.节省人力、经费、设备、时间,护士长便于组织工作