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王夫之认为,只要教师“善教”,没有教不好的学生。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
邹老师在考察学生的时候，能设身处地地体验学生的行为。坚信没有教不好的学生，只有教不好的老师。这集中体现的学生观是( )。A.评价性的学生观
B.发展性的学生观
C.被动性的学生观
D.移情性的学生观
考题
现代教学理论认为，教学的本质是（）。A．学生学的活动B．教师教和学生学的双边活动C．教师教的活动D．传授知识的活动
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