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人本主义学派的游戏治疗也称来访者中心学派的游戏治疗,其基本理论源自( )。

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考题 认知发展学派的游戏理论促进游戏治疗技术和人格研究方法的发展。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 20世纪以来,心理学派游戏理论包括()。 A.精神分析学派的游戏理论B.认知发展的游戏理论C.社会文化历史学派的游戏理论D.古典学派游戏理论
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考题 提出治疗过程要信任和依靠来访者自身的潜力，而不是依靠治疗师的指导性工作的心理学派是A．精神分析学派B．人本主义学派C．认知学派D．行为主义学派E．心理生理学派
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考题 人本主义学派的代表人物是（），他提出了“非指导式游戏治疗”。A罗杰斯B哈葛·赫尔玛斯C勒温D索格莫
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考题 重视当事人的人格尊严，将心理治疗的过程，当做是治疗者为当事人设置的一种自我成长的教育机会，这属于哪个学派的游戏治疗理论（）A人本主义学派B行为主义学派C精神分析学派D认知主义学派
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考题 主张把游戏作为心理分析治疗的手段，异常行为和心理疾病所表现出来的症状，往往是由被压抑在潜意识中的快感或儿童早期的创伤性体验所引起的。这一游戏治疗理论属于（）A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知行为学派
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考题 下列哪一种学派的游戏治疗理论主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来？（）A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知学派
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考题 在注游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术是A．认知发展学派B．精神分析学派C．元交际理论D．维果茨基理论
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考题 人类研究游戏的最早的理论是（）A．认知发展学派的游戏理论B．经典的游戏理论C．精神分析学派的游戏理论D．社会文化历史学派的游戏理论
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