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心理测验实质上是对()的客观的和标准化的测量。

A.心理样本

B.人格样本

C.行为样本

D.个性样本


参考答案

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考题 心理测验的标准化包括测验内容的标准化、测验实施的标准化、测验记分的标准化和测验解释的标准化。()

考题 教学评价是对客观结果的主观判断,测量和测验是对学习结果的客观描述。( )

考题 心理测量实质上是对什么方面所作的客观的和标准化的测量A.情绪B.性格C.能力D.智力E.行为样组

考题 测验分数的一致性和稳定性被称为测验的( ),一个测验在测量某项心理特征所具有的正确程度被称为测验的( )。A.信度,效度B.常模,客观性C.信度,标准化D.效度,常模

考题 不属于科学的心理测验特点的是( )。A.客观性B.标准化C.非标准化D.测验信度

考题 关于心理测量的客观性,下列说法正确的包括( )。 (A)测验的刺激是客观的 (B)对反应的量化是客观的 (C)测量没有绝对的标准 (D)结果的推论是客观的

考题 心理测验具有三个要素,分别是()、标准化和客观性。

考题 心理测验的标准化目标是减少 ,使测量结果可靠和有效。

考题 5、对兴趣、态度、动机、气质、性格等心理特征进行测量的测验通称为()。A.能力测验B.成就测验C.人格测验D.标准化测验