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下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是()

A.联系所属教学点(学习点)有关老师

B.通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询

C.只能面对面地向老师请教

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考题 关于个人学习空间，下列说法不妥当的是()A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B.如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C.上班时间在单位学习
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考题 下列有关小组学习的说法，不正确的是()A.教学点会为小组学习提供必要的场地B.小组学习可以有效消除孤独感C.小组学习必须通过面对面开展
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考题 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做()A.学习辅导B.学习支持服务C.学习监控
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考题 学生个人信息审核中,若发现姓名、性别、身份证号码、专业、照片等相关信息有误,应及时联系( )进行修改。 A、教务老师B、所属学习中心老师C、招生老师D、财务老师
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考题 关于教育技术,下列说法不正确的是()。 A.为学生的主动、探究、协作学习服务B.创建相应的学习环境成为技术应用的核心C.仅仅是教师传递知识的工具D.是学生学习的工具
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考题 下列关于童年期儿童学习特征的表述中，不正确的是( )。 A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义 B. 低年级学生只对学习内容感兴趣 C.对学习结果的重视随年龄而增加 D.学习动机是为了得到老师的夺奖
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考题 下列情境中代表内在动机的情境是（　　） A.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起 B.王丽每天独自看几小时书 C.老师表扬爱学习的学生 D.老师对学生的考试成绩表示满意
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考题 下列关于自主学习的描述不正确的是（　　）。A.自主学习有利于激发学生的兴趣 B.以学生为学习的主体 C.自主学习有利于提高学生的学习质量 D.自主学习就是上自习课
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考题 47、下列有关学习支持的说法中，你认为表述不恰当的是：A．学习支持更多是对有困难的学生来说的，如果是学生足够好，就不太需要学习支持B．提供学习支持的目的是让学生能够有抓手、有支架的开展学习，从而更高质量地完成学习任务C．不同学习者在面对学习任务的时候所需要的学习支持也是不同的，因此教师也需要对教学场景中出现的问题做出评估与分析D．学习支持既可以是一些实体如供学生填写的表单、习题卡，也可以是一些非实体比如老师提出的引导性问题
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