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小学在劳动技术教育方面的要求是:初步学会生活自理;会使用简单的劳动工具;养成爱劳动的习惯。( )


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考题 小学在劳动技术教育方面的要求是( )。A.熟练掌握劳动技术B.初步学会生活自理C.会使用简单的劳动工具D.养成爱劳动的习惯

考题 学前儿童生活常规教育大班目标包括()。 A、具有基本的个人卫生习惯,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁B、具有较强的生活自理能力,学会使用易于操作的、简单的工具,喜欢做力所能及的事和简单的劳动C、知道和理解一些必要的健康常识D、初步掌握卫生常识和基本技能,逐步提高生活自理能力

考题 保育员应通过生活活动培养幼儿良好的生活习惯、生活秩序和()能力。 A.生活自理B.爱学习C.热爱劳动D.互帮互助

考题 幼年发育略迟,上学后学习困难方被发现,可学会一定水平的阅读、计算,但难以达到小学六年级水平,生活可自理,可从事简单劳动A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞E.临界智力

考题 小学在美育方面的要求是:初步具有广泛的兴趣和健康的爱美情趣,培养( )能力。

考题 4、2. 认识日常生活中的常见材料,学会使用一些常用的,基本的工具,也属于劳动技术教育的目标。()

考题 2. 认识日常生活中的常见材料,学会使用一些常用的,基本的工具,也属于劳动技术教育的目标。()

考题 3、初步学会安全的使用易于操作的劳动工具和用具,能做自己喜欢的事情,也能注意到自我保护的同时不伤害他人是中班幼儿的安全表现。

考题 认识日常生活中的常见材料,学会使用一些常用的,基本的工具,也属于劳动技术教育的目标。()