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政策分析中通常将目的论与义务论的标准结合起来，在关心政策结果是否有效的同时，又关注政策过程是否公正。()
参考答案
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考题
可以作为我们评估教育政策“有效”的标准是( )
A、取得的“效果大”，强调客观的政策效果B、教育政策的目标达成程度与社会满意程度C、就是“效率高”，关注教育政策的投入与产出或成本与收益之间的比例关系D、就是“效益好”，关注教育政策结果在多大程度上解决了问题
考题
注册会计师应当评价在比较信息中反映的会计政策是否与本期采用的会计政策一致，当被审计单位变更会计政策时，应当检查（ ）。
A.会计政策变更是否符合会计准则和会计制度的规定
B.会计政策变更的会计处理是否恰当
C.会计政策变更是否经过被审计单位有权限机构的批准
D.会计政策变更是否已充分披露
考题
政策监控主体在政策过程中，为了保证政策的权威性、合法性和政策的有效执行，为达成特定的政策目标而对政策过程尤其是执行过程的偏差的发现与纠正的行为是（）。A、政策监督B、政策控制C、政策调整D、政策监控
考题
公共政策学的科学与艺术的统一性是指（）。A、公共政策学以理性原则为基础建立各种理性模型B、公共政策学承认各种非理性因素C、在公共政策的执行过程中要受到许多不确定因素的影响D、公共政策学也建立各种超理性模型E、公共政策学把超理性分析和非理性分析与理性分析结合起来
考题
评估公共政策模型的标准包括（）。A、是否简化现实生活B、是否符合现实情况C、是否确认公共政策为最重要的方面D、是否在公共政策中引进探索和研究E、是否提供公共政策的解释F、是否以一种可理解的方式传递某种有用的东西
考题
公共政策分析本身是一个多层次的，动态的过程。通常包括（）A、政策问题分析、政策方案分析和政策执行与结果分析B、政策问题分析、政策方案分析和政策评估分析C、政策方案分析、政策执行分析D、政策执行分析、政策评估分析
考题
政治型公共政策分析人员的特征（）。A、政策分析的中心动机是争取个人地位和个人影响B、政策分析的成功标准是形成有利于自已的政治同盟者C、政策分析的主要技术是沟通与协调D、政策分析中关心短期的效果E、对政策分析带有强烈的主观性，有较强的政治倾向
考题
这项标准的确立是为了衡量政策所取得的成果，是在比较政策的实际结果和理想结果之后，对政策达到预期目的的程度和范围进行分析。这里的“标准”指的是哪项标准（）A、政策的投入与产出、成本与收益之间的比例关系B、政策目标实现的程度和范围C、政策对社会的影响程度D、政策评估的价值标准
考题
多选题控制作业项目的评估重点有（）。A每一个作业的控制政策和程序如何B作业控制是否能有效降低已辩认出来的风险C控制的设计是否有效D控制政策和程序是否已予以执行E控制政策和程序执行的结果如何
考题
多选题下列关于“上下来去”政策过程模型的说法正确的是（）A政策制定过程在认识论上是一个从“形而下”到‘‘形而上”的过程B政策制定过程在认识论上是一个从“形而上’’到。彤而下”的过程C政策执行过程在认识论上是一个从“形而上’’到“形而下”的过程D政策执行过程在认识论上是一个从“形而下”到‘‘形而上”的过程E整个政策过程在政策主体与政策客体的关系上是“从群众中来，到群众中去”的过程
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