考题
冯特是心理学诞生的鼻祖,美国人。( )
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考题
测评作为研究方法和测量工具尚不完善。()
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考题
我国古代“知人”测评方法有实践鉴别法、自然观察法、问答鉴别法、笔试测量法、民意调查法,形成了系统的人才测评技术。()
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考题
人事测评既是物理测量,又是数理测量。()
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考题
能力薪酬的起源可以追溯到公元六世纪的罗马军队。()
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考题
管理心理学理论起源于20世纪初期。()
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考题
现代的人才测评已经远远超越了最初的人才选拔范畴。()
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考题
人才测评的方法概括起来讲主要有笔试和测试两种。()
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考题
人才测评的对象从大的范围来看就是人,因此,属于人力资源管理范畴。()
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考题
人才测评因不同的测评目标和内容而有多种形式。()
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考题
特质()因素论十分重视人才测评的作用。()
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考题
在我国,人才最早起源于秦代。()
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考题
人才测评的宗旨是要达到物与事、物与职位的匹配。()
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考题
从辅助管理和执掌文书两种职能出发,我国秘书工作的起源可追溯到黄帝时代。()
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考题
人力资源测评的实质就是人才评价。()
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考题
区域经济学的理论渊源最早可以追溯到20世纪初开始创立的空间科学。()
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考题
区域经济学的理论渊源最早可以追溯到19世纪初开始创立的空间经济学。()
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考题
区域经济学的理论渊源最早可以追溯到18世纪初开始创立的区位理论。()
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考题
从心理测量与统计的角度看,对个体内在心理特征的测量结果,只能反映被测评者的某一素质的高或低、多或少,而不是反映被测评者有无某一素质,即没有绝对的标准。()
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考题
强化理论最早可以追溯到20世纪初奥地利心理学家弗洛伊德创立的精神分析学说。()
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考题
人才测评测量的主体是人才的素质,所以人才测评又被称为人才素质测评。()
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考题
能力是人才测评中的维度之一,能力是指顺利完成某种活动所必需的,并直接影响活动效率的群体心理特征。()
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信度是指人才测评稳定性和一致性的指标。()
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考题
素质测评是指用先进的科学技术和手段,对各类人才所具备的知识水平、能力及其倾向、发展潜力、工作技能及绩效实施测量和评价的管理活动。()
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考题
人才测评的功能中,诊断功能是指人才测评能够对人才的知识技能、身心素质、能力水平、个性特征、道德品质和工作绩效等做出质与量的区分和认定。()
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考题
市场营销学诞生于20世纪初的英国。()
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考题
遥感的起源可追溯到（）。A、17世纪初B、18世纪初C、19世纪初D、20世纪初