人生修养是行政人格生成的关键。() 此题为判断题(对，错)。

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人生修养是行政人格生成的关键。()

此题为判断题(对，错)。

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考题人生修养是行政人格形成的关键。() 此题为判断题(对，错)。

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考题戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是()。A、智力B、情商C、努力D、机遇

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考题教师的教学艺术融汇着自身的()。A.思想修养人格特征情感经验B.知识修养品德修养人格特征C.知识修养人格特征情感经验D.知识修养品德修养情感经验

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考题 ( )是决定人生成败、事业成功的两大心理因素。 A.人格能力 B.能力差异 C.能力与人格D.智商

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考题 ()是决定人生成败、事业成功的两大心理因素。A:体格和能力 B:体格和人格 C:能力与人格 D:智商和人格

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考题（　　）是决定人生成败、事业成功的两大心理因素。 A．体格和能力 B．体格和人格 C．能力与人格 D．智商和人格

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考题教师人格修养有两个问题：一是修养的策略问题，二是( )A.修养的心理问题 B.修养的尺度问题 C.修养的人格问题 D.修养的伦理问题

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考题【多选题】学习美学的主要目的是（)A．学习美学可完善自身人格修养B．学习美学可增加自身的魅力C．学习美学可完善自身理论修养D．学习美学可实现人生目标

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考题 12、大学是人生成长的重要时期，也是（）的关键时期。A．世界观B．人生观C．价值观D．道德观

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