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课堂问题行为破坏了课堂学习活动的连续性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 违背课堂程序或规则,但并不会打断课堂活动或严重地干扰课堂学习属于( )。 A.非问题行为B.问题行为C.轻微的问题行为D.范围和影响有限的问题行为

考题 教师资格考试:.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动 10.()是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动  A.课堂教学  B.教学组织  C.课堂氛围D.课堂管理

考题 课堂管理的内容包括( )。 A、建立课堂常规B、处理课堂问题行为C、校外活动D、创建良好的课堂教学情境

考题 违背课堂程序或规则,但并不会打断课堂活动或严重地干扰课堂学习属于范围和影响有限的问题行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课堂问题行为,简单地说,课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为,这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 7、课堂问题行为依据其出现的频率和影响后果的不同,可分为常见课堂问题行为和()。A.典型课堂问题行为B.特殊课堂问题行为C.外显课堂问题行为D.内隐课堂问题行为

考题 课堂问题行为可以分为常见课堂问题行为、特殊课堂问题行为和典型课堂问题行为。()

考题 18、课堂问题行为可以分为常见课堂问题行为、特殊课堂问题行为和典型课堂问题行为。()

考题 下列哪一项为自主学习“翻转课堂”模式的正确流程()A.E-学习 —> 课堂资源 —> 课堂活动 —> 学习测评 —> 提炼升华B.课堂活动 —> E-学习 —> 课堂资源 —> 学习测评 —> 提炼升华C.E-学习 —> 课堂活动 —> 课堂资源 —> 学习测评 —> 提炼升华D.课堂资源 —> E-学习 —> 课堂活动 —> 学习测评 —> 提炼升华