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恋父或恋母情结不利于儿童性身份()的获得,也会阻碍儿童正确性观念的形成。

A、认同感

B、同构性

C、同一性

D、趋同感


参考答案

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考题 弗洛伊德认为“恋母情结”和“恋父情结”出现在( )性器期。

考题 弗洛伊德认为人格发展的主要动力是( )。A.需要B.恋父情结C.恋母情结D.性驱力E.潜意识

考题 ()是指男性心灵中的女性成分或意象 A.阿尼玛B.阿尼姆斯C.恋母情结D.恋父情结

考题 根据艾里克森的理论,儿童逐渐从异性同伴中找到替代自己异性父母的对象,使恋父或恋母情结得到解决的原因是A.个体成熟B.在游戏中获得自我教育C.父母和其他成人的教育D.大众媒体的影响

考题 一般来说,活动区所容纳的儿童人数不宜超过()个,太多的儿童在一起活动,每个儿童活动的面积会减少,儿童之间的争吵行为会增加,影响活动的开展,不利于儿童的学习和探索。 A.3B.4C.5D.6

考题 ()认为,性别角色的获得与发展在于潜意识中恋母情结及恋父情结所产生的防卫性认同的结果。A加德纳B弗洛伊德C马斯洛D巴普洛夫

考题 超常儿童中的“两性型”不利于儿童的个体发展。

考题 6、6.弗洛伊德提出了“恋母情结”和“恋父情结”这些精神分析学术语。

考题 17、特殊儿童家长,在刚刚诊断出自己的孩子是一名特殊儿童时,内心是崩溃的,如果家长不能够尽早调整自己的心态,将不利于特殊儿童的健康成长,也不利于家庭的正常运转,容易形成恶性循环。