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个人中心疗法中治疗师的最大策略是

A、患者症状消除

B、学习正确的行为

C、把治疗师自己作为一种手段

D、错误认知的改变

E、纠正来访者不良行为


参考答案

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考题 男孩,8岁,孤独症患者。心理治疗师在对其进行治疗的过程中,每当了解到他有主动向老师问好、递给小朋友玩具或整理好自己的衣服等情形时,就奖励他一个纸质小星星作为强化物。该心理治疗师采用的行为治疗技术是( )A.自我管理B.代币疗法C.系统脱敏D.满灌疗法E.差别强化

考题 厌恶疗法是一种治疗师通过给患者施加一定程度的以下哪项产生的不快来消除其带来快感的不良行为的治疗方法( )A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚E、鼓励

考题 以人为中心疗法认为治疗成功的关键是( )A、治疗师渊博的心理知识B、治疗师娴熟的心理治疗技术C、治疗师为当事人提供一种良好的人际关系D、患者具有相应的心理学知识E、患者具有强烈的求助愿望

考题 个人中心治疗中,构成治疗关系的核心--平等感具有以下作用A、治疗师倾听来访者→来访者倾听自己B、治疗师关心和看重来访者→来访者关心和看重自己C、治疗师真诚→来访者真诚D、咨询师采用引导而非指导方式→来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索E、以上都是

考题 患者,男性,26岁,诊断焦虑性神经症,进行精神分析心理治疗。在最初进行的四次治疗里,治疗师感觉患者一直讲述自己的症状,并且当治疗师与患者谈及其个人经历及内心感受时,患者总是回到其症状上,并表示非常痛苦。与上述行为表现属于同一性质的行为是A、患者在治疗中像小孩一样地吸吮手指B、患者在向治疗师讲述自己看到的新闻C、患者讲述经常出现的梦境D、患者在治疗中哭泣E、患者由现在的事情想到以前类似的经历从精神分析的角度看,患者的表现属于A、固着B、投射C、否认D、阻抗E、回避

考题 关于作业疗法的描述,下列哪项不正确A.作业治疗师的职责是改善患者的多种状态B.作业活动只是改善患者状态的手段C.作业治疗的目的首先在于恢复患者的日常生活技能D.作业活动应由患者自己选择E.作业疗法是让患者做有针对性的作业活动来治疗患者

考题 患儿,男,8岁,孤独症患者。心理治疗师在对其进行治疗的过程中,每当了解到他有主动向老师问好、递给小朋友玩具或整理好自己的衣服等情形时,就奖励他一个纸质小星星作为强化物。该心理治疗师采用的行为治疗技术是 A、自我管理B、代币疗法C、系统脱敏D、满灌疗法E、差别强化

考题 患者女性,23岁,农民。一次与同村人发生口角,对方声音洪亮,患者自感不是对手。第二天起出现无法说话,与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽,到耳鼻喉科检查未发现声带异常。该患者最可能的诊断是A、焦虑症B、癔症C、恐惧症D、急性应激性障碍E、惊恐发作该患者的表现属于A、躯体化障碍B、分离性障碍C、转换性障碍D、缄默E、违拗症患者求助于心理治疗师,与心理治疗师交谈中患者渐入眠,入眠中心理治疗师引导其重现发生口角的经过,该心理治疗师使用的方法是A、精神分析疗法B、行为治疗C、催眠治疗D、认知疗法E、个人中心治疗

考题 弱化咨询策略与技巧,强调咨询师个人的作用处于首位的学派是()A以人为中心疗法B精神分析学派C阿德勒学派D行为疗法