在临床疗效评定研究中，研究者通常引入一个不进行任何处理的实验条件。病人接受化学上无效的药物或无针对性的处理，称为A、期望效应B、霍桑效应C、安慰剂效应D、安慰剂控制E、注意组控制

题目内容（请给出正确答案）

在临床疗效评定研究中，研究者通常引入一个不进行任何处理的实验条件。病人接受化学上无效的药物或无针对性的处理，称为

A、期望效应

B、霍桑效应

C、安慰剂效应

D、安慰剂控制

E、注意组控制

参考答案

考题研究者在进行实验研究时，由实验者控制的刺激条件或实验条件称为【】A.自变量B．因变量C．控制变量D．调节变量

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考题在现场实验中,研究者也对实验条件进行了控制,但这种控制通常不是适当地选择自然条件,而是人为地创造条件。() 此题为判断题(对，错)。

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考题 ()又称自变量,它是研究者在实验过程中采取的措施,是研究者操纵的情境或刺激物。 A、实验处理B、实验设计C、实验目标D、实验结果

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考题研究者不遵从方案、药品临床试验管理规范或法规进行临床试验时，申办者应指出以求纠正，如情况严重或持续不遵从则应中止研究者进行临床试验并向药政管理部门报告。()

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考题对显著偏离或临床可接受范围以外的数据一般为无效数据，但研究者应作出必要说明。()

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考题药物临床试验中疗效评价指标不包括()。 A.疾病临床终点B.临床定量、半定量或定性指标C.替代终点D.研究者评估

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考题在下列哪种研究中，研究者不能人为设置处理因素( )A、临床实验研究B、实验室研究C、社区干预实验研究D、调查研究E、实验研究

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考题一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。 A.至少操作一个自变量 B.至少设置一个安慰剂控制组 C.随机选派被试进行实验处理 D.在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量

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考题一项新型抗癌药物临床疗效的实验研究，随机选取230例病人作为研究对象，评价该药物对目标适应症病人的治疗作用和安全性，此研究为：A.Ⅰ期临床试验 B.Ⅱ期临床试验 C.Ⅲ期临床试验 D.Ⅳ期临床试验

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