关于各自分数合成的方法，说法错误的是A、测验分数不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数B、临床判断可能受到经验和偏见的影响C、预测源少时，进行多重回归后差异加权比推理的等量加权更能有效预测D、预测源与效标测量之间没有线性关系时，多重分段比多重线性回归更有效E、多重回归合成分数预测低概率事件价值不如临床判断

题目内容（请给出正确答案）

关于各自分数合成的方法，说法错误的是

A、测验分数不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数

B、临床判断可能受到经验和偏见的影响

C、预测源少时，进行多重回归后差异加权比推理的等量加权更能有效预测

D、预测源与效标测量之间没有线性关系时，多重分段比多重线性回归更有效

E、多重回归合成分数预测低概率事件价值不如临床判断

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考题在合成分数过程中()方法能提供描述的信息。 A、临床判断B、多重回归C、推理方法D、多重分段

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考题我国高考成绩总分是直接把各科成绩得分相加，这种测验分数的合成方法是A.临床判断B.单位加权C.等量加权D.多重分段E.差异加权(多重回归)

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考题某校博士招生考试共三门，只有每门成绩60分以上、总分200分以上的才有资格复试，这种测验分数合成的方法是A.临床判断B.单位加权C.等量加权D.多重分段E.差异加权(多重回归)

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考题由于测量目的和所用资料不同，分数合成的方法主要包括()。A、临床判断B、推理方法C、多重分段D、多重回归

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考题分数合成的方法包括____。A、临床判断B、推理方法C、多重回归D、多重划分

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考题分数合成的方法包括( )A.直觉合成 B.加权求和 C.多重回归 D.多重划分

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考题在对测验分数合成时，根据直觉经验主观地将各种因素加权而获得结论或预测的方法是 A.临床诊断法 B.加权求和合成 C.多重回归 D.多重划分

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考题在各类选拔性测验中，若不同测验分数可以互相补偿，则用来合成不同测验分数的最恰当方法是 A.原始分数相加法 B.线性等值法 C.多元回归方法 D.汇编栅格法

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考题下列不属于分数合成的方法的是 A.线性转换 B.加权求和合成 C.多重回归 D.多重分段

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