网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
整体把握、科学分解和组织综合，这是指( )。
A、系统分析方法
B、整体大于部分之和
C、整体系统观
D、整分合原则
参考答案
更多 “ 整体把握、科学分解和组织综合，这是指( )。A、系统分析方法B、整体大于部分之和C、整体系统观D、整分合原则 ” 相关考题
考题
根据客观事物的选题特征出发,从事物的整体,出发着眼于整体与局部、整体与层次、整体与功能、整体与环境等哥哥部分见得互相联系和作用,以求得优化整体目标的现代科学范方法。这是()
A、历史分析法B、系统分析法C、比较分析法D、案例分析法
考题
下面是高中必修教材《生活与哲学》中“整体和部分的辩证关系”课文相关内容，根据内容，设计教学目标，并提出有效达成该目标的三条措施。
(1)整体和部分的区别
整体是事物的全局和发展的全过程，从数量看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。
整体和部分在事物发展过程中地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分。具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
整体大于部分．但不是说整体功能之和一定大于部分之和。当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和。
(2)整体和部分的联系
整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不称其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
(3)方法论
我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须尊重部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
考题
8、运用整分合原则进行组织综合时应注意局部之间协作方式、调节局部与整体利益、信息反馈和沟通以及（）A．不能出现“多余”部分B．各部分的比例要合理C．各部分的比例要配套D．把握整体目标
热门标签
最新试卷