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进行有效激励的要求包括()

A、善于发现和利用差别

B、奖励组织期望的行为

C、激励时要因人制宜

D、系统设计激励策略体系

E、掌握好激励的时间和力度

参考答案

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考题 领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于() A、精打细算、善于沟通、善于激励B、善于沟通、善于激励、善于用人C、精打细算、善于激励、善于用人D、善于沟通、精打细算、善于用人
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考题 以下关于激励概念的说法中，正确的是( )。①激励是通过系统地设计适当的外部奖酬形式和工作环境，满足员工的外在性需要而不是内在性需要②激励既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励，又要对不符合企业期望的行为进行惩罚③激励贯穿于企业员工工作的全过程④激励的最终目的是在实现组织预期目标，以及组织成员实现其个人目标A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④
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考题 激励是指组织通过设计适当的奖酬形式和工作环境，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，有效实现组织及其成员目标的系统活动。激励的出发点是( )。A.既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励，又要对不符合企业期望的行为进行惩罚B.对员工个人需要的了解、个性的把握、行为过程的控制和行为结果的评价等C.通过系统地设计适当的外部奖酬形式和工作环境，来满足企业员工的外在性需要和内在性需要D.实现组织的预期目标，组织成员的个人目标居于次要地位
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考题 教学中要注重激发学生的学习动机,适时进行激励。下面哪一项不属于激励的措施()。 A.表扬激励B.期望激励C.奖励激励D.成功激励
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考题 激励要通过利益差别向组织成员传递组织期望的行为和绩效,从而引导组织成员的行为和努力方向。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 指挥和激励的领导艺术是指( )A、在实践中树立必要的权威B、善于运用各种通讯手段进行沟通C、指令的内容力求切合实际D、在组织中的鼓动工作和激励方法要多样化E、及时传达群众对领导者的要求
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考题 从期望理论中，我们得到的最重要的启示是( )。A．应把绩效获奖估计和期望概率进行优化组合B．期望概率的高低是激励是否有效的关键C．绩效获奖估计是激励是否有效的关键D．金钱可以成为一个有效的激励因子
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考题 赫茨伯格的双因素包括保健因素和（）A激励因素B期望因素C激发因素D奖励因素
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考题 在员工精神激励机制中，行为激励具有以下特征（）。A要给激励对象提供物质奖励B激励对象在情感上要接受C领导要起表率作用D要让激励对象有升职的期望E要掌握适当的时机
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