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()所提出的宗教改革学说,其核心就是“信仰可以获救”。

A.马丁路德

B.迪亚士

C.普鲁士

D.凯尔文


参考答案

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考题 马丁-路德所提出的宗教改革学说,其核心就是“信仰可以获救”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 最先明确提出义务教育思想的是德国宗教改革运动领袖捷克教育家夺美纽斯,在16世纪的宗教改革运动中,为了争取全体居民信仰新教,他提出教育机会均等思想,要求市政当局为市民子弟接受初等教育议立学校。() 此题为判断题(对,错)。

考题 宗教改革的宗旨是削弱教民对上帝的信仰。()

考题 马丁—路德所提出的宗教改革学说,其核心就是(“”)。

考题 马丁—路德所提出的宗教改革学说,其核心就是“()”。

考题 宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读《圣经》,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称义”的提出(  )。A.加强了教皇的宗教权威 B.巩固了民众的宗教信仰 C.摧毁了教会的思想专制 D.扩大了基督教会的影响

考题 下列对宗教改革的表述不正确的是( ) A.路德提出“信仰耶稣即可得救”的原则,进行改革 B.加尔文提出建立民主教会的主张,也进行了宗教改革 C.经过宗教改革,16世纪末法国国王宣布新教为国教 D.宗教改革为西欧的资本主义发展解除了精神枷锁

考题 【判断题】17世纪突破宗教改革所营造的信仰主义氛围,为科学和哲学的发展创造机会的是怀疑主义。()A.Y.是B.N.否

考题 路德发动的宗教改革虽然反对罗马教廷,但并不反对宗教信仰。