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巩固技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 练习课的主要任务是帮助学生进一步理解、巩固、运用新知识,熟练技能技巧,发展解决问题能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 背诵法是教师依据教学目的,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 __________是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。

考题 强化技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。() 此题为判断题(对,错)。

考题 运用发现法的主要目的是() A、促进学生智力发展B、激发学生情感C、巩固学生基础知识D、发展学生个性

考题 注重学生技能技巧培养的阶段是教学过程的( )A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段

考题 了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师( )的目的。 A.讲授新教材 B.上课 C.批改作业 D.巩固新教材

考题 学生运用知识的主要目的在于() A.引起求知欲 B.理解知识 C.巩固知识 D.形成技能技巧

考题 【单选题】依据学生学习知识的层次性和学生的思维方式,课堂提问大致可分为6个层次,由低到高依次为()分析型、综合型、评价型。A.回忆型、理解型、运用型B.理解型、运用型、回忆型C.回忆型、运用型、理解型D.理解型、回忆型