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关于现代教育本质,我们可以作如下理解()。
A.教育自身是一个动态的系统
B.不能采取孤立的就教育论教育的方法
C.教育概念不仅仅是描述性的,更是规范性和表达性的
D.教育是研究教育现象的科学。
参考答案
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考题
独立形态的教育学创立的标志是()。A.教育问题成为一个专门的研究领域;B.形成专门的反映教育本质及其规定性的教育概念与范畴及其体系C.有了科学的研究方法;D.产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作E.出现了一些专门的教育研究机构
考题
教育科学研究是整个科学研究体系中的一个分支。它是采用科学的研究方法,对教育现象和教育实践中的事实,进行收集、了解、整理、分析、概括和尝试,从而发现和认识教育现象、本质和客观规律的创造性实践活动。()
考题
在教育研究的科学化历程中,( )时期心 理学开始成为教育科学研究方法论的理论 基础。
A.直觉观察时期
B.分析为主的时期
C.独立学科时期
D.现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
考题
教育发展是一个漫长过程,具有独立形态的教育学创立的标志是( )。A.教育问题成为一个专门的研究领域
B.形成专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴及其体系
C.有了科学的研究方法
D.产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作
考题
下列关于教育技术说法正确的是()A、研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用B、现代教育技术应当着眼于系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体研究C、现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革D、当代的教育技术是作为开发和使用新技术来支持学习的一种方法
考题
单选题在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A
直觉观察时期B
分析为主的时期C
独立学科时期D
现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
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