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从事心理健康教育和咨询工作的学校心理辅导教师也会发生工作应激和工作耗竭现象。()


参考答案

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考题 下列观点中对于学校心理咨询描述正确的是()。 A、学校心理咨询等同于学校思想教育B、学校心理咨询能立刻见效C、学校心理咨询工作的对象是有心理疾病的学生D、学校思想教育工作和学校心理咨询工作在功能、任务、原则和方法等方面有重叠之处,但两者毕竟有明显区别

考题 学校心理咨询师的主要工作包括:A、心理健康的教育辅导和咨询B、心理测量与调查C、学校心理教育的顾问D、心理健康教育的组织、宣传工作E、心理健康教育的研究工作

考题 学校心理健康教育是学校教育任务以外的工作。()

考题 保证学校心理辅导教师的进修和培训,是学校心理健康教育可持续发展的动力。()

考题 根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的总体目标是()A. 教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成。 B. 心理健康教育的覆盖面、受益面不断扩大,学生心理健康意识明显增强,心理健康素质普遍提升。 C. 常见精神障碍和心理行为问题预防、识别、干预能力和水平不断提高。 D. 学生心理健康问题关注及时、措施得当、效果明显,心理疾病发生率明显下降。

考题 下列关于心理健康教育,说法正确的是()。A:注重学生与学校环境的相互作用 B:强调学生作为精神主体,关注学生的内在心理活动 C:侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法 D:注重学生个体自身的作用 E:从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格

考题 在学校从事心理健康教育和心理辅导工作的人被称为()A心理咨询师B心理治疗师C心理医生D辅导员或心理教师

考题 下列哪些称谓不能指称专职从事心理健康教育的人员()A心理咨询师B心理治疗师C心理医师D心理健康教育工作者

考题 学校心理辅导工作者最根本的任务是()A提出学校心理辅导课程目标B为学生心理健康和心理发展提供保障和服务C对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导D对学校教育、教学工作的惯例体系参与、顾问和咨询